题目内容

（2010．浙江丽水36）．构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：
(1)反应①中可用 ▲ (填化学式)作还原剂；
(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与 ▲  接触；
(3)早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，即反应③，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10％的硫酸铜溶液多少千克?
(1)CO(或H2或C)(2分)
(2)氧气和水(2分)
(3)设需要10％的硫酸铜溶液的质量为x
Fe   +  CuSO4===FeSO4+Cu    (1分)   
160      64   
10％x    16千克
160﹕64＝10％x﹕16千克    (2分)
x＝400千克    (1分)
（1）可以做还原剂有C或H2或CO，所以在①处可任写一个．
（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，所以防止铁生锈的原理就是使铁隔绝或氧气和水
（3）解:设需要10％的硫酸铜溶液的质量为x
Fe   +  CuSO4===FeSO4+Cu      
160      64   
10％x    16千克
160﹕64＝10％x﹕16千克   
解得： x＝400千克  
故答案为：(1)CO(或H2或C)(2分)
(2)氧气和水(2分)
(3)设需要10％的硫酸铜溶液的质量为x
Fe   +  CuSO4===FeSO4+Cu    (1分)   
160      64   
10％x    16千克
160﹕64＝10％x﹕16千克    (2分)
x＝400千克    (1分)
练习册系列答案
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(6分)学校从某工厂购进一瓶赤铁矿样品（已被加工成粉末状，且其中杂质不含铁，也不与酸反应），其标签上的部分内容如下图所示，由于保存不当，标签部分信息丢失，为了解该样品中Fe2O3的质量分数，小明知道，铁锈的主要成分也是Fe2O3，他根据除锈的原理做了如下的探究活动：

（1）工业上用稀盐酸除锈的反应化学方程式为；
                                                    ；
（2）为了测出样品中Fe2O3的含量，小明欲配制200g的7.3%的稀盐酸，则他需要40%浓盐酸的质量             ；
（3）在探究过程中小明测知10g的铁矿石样品，恰好与150g刚配好的稀盐酸完全反应，利用该组数据，求解10g该样品中Fe2O3质量（x）的比例为                 ；
（4）根据该组数据小明也同样迅速计算出以下两组数据：
①铁矿石样品中Fe2O3的质量分数                    ；
②若向反应后溶液中加入167g水，则最终所得溶液中溶质质量分数为            ；
（5）利用上述赤铁矿石冶炼56吨含铁97%的生铁，则需此矿石的质量         。
（10肇庆市25）．（7分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0 g石灰石样品，把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：
实验次数
1
2
3
4
5
稀盐酸的累计加入量
5.0g
10.0g
15.0g
20.0g
25.0 g
剩余固体的质量
1.5g
1.0g
0.5g
0.3g
0.3g
 
请计算：
（1）2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为   ，石灰石中碳酸钙的质量分数为     。
（2）请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数（计算过程和结果均保留一位小数）。
（10江苏泰州27）“钾泻盐”的化学式为MgSO4·KCl·xH2O，是一种制取钾肥的重要原料，它溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液。某化学活动小组为了测定“钾泻盐”中KCl的质量分数，设计了如下两种实验方案：
方案一：

方案二：

试回答下列问题：
(1)你认为方案  ▲ 比较合理，理由是    ▲   。
(2)请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中MgSO4的质量。(写出计算过程)    ▲  　。
(3)请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中KCl的质量分数。(写出计算过程)    ▲   。
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盐酸质量/g
36.5
73
109.5
146
气体质量/g
0.1
0.2
0.2
m
（1）上述表格中m的值为      ；
（2）该生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，最终结果保留到0.1%）

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