题目内容
【题目】宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。水在通电的条件下可以发生化学反应，请据图回答问题。
该图是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为_____，电解水的化学方程式为_____，此实验说明水是由_____组成的。按要求写出一个与水有关的化学方程式，有水参加的化合反应：_____。请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法：_____。
【答案】1：2 2H2O
2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3） 不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头，用后拧紧水龙头等
【解析】
试管B中气体体积约为试管A中气体的两倍，可判断A、B两试管中气体体积比1：2；通过电解水得到氢气和氧气，可说明水是由氢元素和氧元素组成的；
二氧化碳和水反应生成碳酸、氧化钙和水反应生成氢氧化钙都属于化合反应；
根据保护水资源的做法与日常生活实际情况，防止水污染方面和节约用水方面可以这样做：不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头，用后拧紧水龙头等．
故答案为：1：2；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素和氧元素；CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3）；不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头，用后拧紧水龙头等．
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案【题目】在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．
（提出问题）如何通过实验确定碳的氧化物的成分．
（猜想）
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | ______ |
（设计实验）基于猜想3，兴趣小组同学设计了如图实验装置：
（实验探究）
（1）实验过程中观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解时有CO2气体产生,A中发生的化学方程式为_______已知：氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质。写出B中发生的化学方程式为______
（2）实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中_____；③F装置中澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．
（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立．草酸分解的化学方程式是_______．
（问题讨论）
（1）C装置的作用是_______
（2）装置末端酒精灯的作用是尾气处理，写出发生反应的化学方程式_____。
（计算）某研究性学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）．
序号 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀盐酸质量g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量g | 5.5 | 3.0 | 1.2 | m |
请计算：
（1）哪几次反应中碳酸钙有剩余________；
（2）上表中的m的数值应为________；
（3）这种石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）______
