题目内容

微型实验因操作简单、时间较短、自制仪器等特点,被广泛运用于化学课堂中.利用如图装置可制取气体,并验证气体的相关性质.

实验现象:青霉素瓶内产生大量气泡,A处液体变浑浊,B处液体由紫色变为红色.
(1)仪器甲的名称是
 

(2)检查上述整套装置气密性的具体操作是:
 

(3)实验中产生的肥皂泡在空气中呈
 
(填“上浮”或“下沉”)趋势.
(4)青霉素瓶内发生反应的符号表达式是:
 
;B处反应的符号表达式是:
 

(5)根据此实验,请再写出微型实验的一个优点:
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:本实验为微型实验,利用了日常生活中的废弃物品,既能节约药品又能节约资源.解答本题的关键是弄清反应原理和生成物的性质.
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知仪器为:蒸发皿;故答案为:蒸发皿;
(2)把导管伸入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好,否则装置漏气;故答案为:把导管伸入水中,推动注射器的活塞向瓶内打气,若发现导管口冒出气泡,证明气密性良好;
(3)因为二氧化碳的密度大于空气的密度所以肥皂泡下沉;故答案为:下沉;
(4)青霉素瓶中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其反应的符号表达式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A处澄清的石灰水变浑浊,发生的反应为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,其反应文字表达式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑      CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)微型实验利用了日常生活中的废弃品,节约资源,节约药品,操作简单.
故答案为:节约药品.
点评:注意对日常生活中的废弃物品的利用,将会变废为宝.
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