题目内容

(7分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A是实验室制备气体的发生于收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为                                                                       ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是                                                 ,选择收集装置的依据是                                               
(2)B实验中设计合理的是           (填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题
                                                                 
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应
                   (填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品放反了(1g以下为游码),所得溶液的质量分数              15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。
(1)2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 反应物的状态及反应条件是相同。  气体的密度和溶解性
(2)①   实验②装置不密封,则反应生成的二氧化碳气体会扩散到空气中,无法称量反应后物质的总质量,装置不合理。
(3)50 ml   偏小。

试题分析:(1)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气时反应的化学方程式为:2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 实验室制取氧气和二氧化碳都可采用固体和液体在常温下制取气体的方法,其反应物的状态及反应条件是相同。所以可采用同样的发生装置。选择气体的收集装置时,要依据气体的密度(排空气法)和溶解性(排水法)。
(2)实验①用密封装置,可正确地称量反应前后物质的总质量是否发生变化。设计合理。实验②装置不密封,则反应生成的二氧化碳气体会扩散到空气中,无法称量反应后物质的总质量,装置不合理。
(3)配制50g15%的氯化钠溶液,需要食盐的质量为7.5g;需要水的体积为42.5ml。根据一次操作的原则上,应选择50 ml的量筒来量取水。称量食盐时,如砝码与物质放反了,则物质的质量加上游码的质量等砖码的质量。所以称得食盐的质量会偏小,所得溶液中溶质的质量分数会偏小。
练习册系列答案
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(9分)化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。

A                  B              C           D                 E
(1) 甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是                   ,选择的收集装置是C或         ,用         置于集气瓶口检验C收集满氧气。
(2) 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是         ,应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是         
a.反应中氧气的物理性质发生了变化          b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3) 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从     (填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是         

(4) 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作                         

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