题目内容
14、设计方案证明空气是混合物．
（1）要证明空气是混合物，至少需要证明空气中含有
（2）在空气中纸张的温度达到其着火点时发生燃烧，证明空气中含有
（3）证明空气中含有水蒸气可选用的方法是
（4）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2，其反应可用化学方程式表示为
（1）要证明空气是混合物，至少需要证明空气中含有
两
种物质；（2）在空气中纸张的温度达到其着火点时发生燃烧，证明空气中含有
氧气
；（3）证明空气中含有水蒸气可选用的方法是
酥脆的饼干放在空气中变软
；（4）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2，其反应可用化学方程式表示为
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．分析：根据空气中各成分及体积分数、以及各成分的性质来分析判断，并结合混合物的概念．
解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．
（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，显然空气是混合物；
（2）氧气具有助燃性，在空气中纸张的温度达到其着火点时发生燃烧，可以证明空气中含有氧气；
（3）酥脆的饼干放在空气中变软，说明饼干吸收了空气中的水蒸气，可以证明空气中有水蒸气；
（4）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2，生成的白膜是碳酸钙，其反应可用化学方程式表示为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
故答案为：
（1）两；
（2）氧气；
（3）酥脆的饼干放在空气中变软；
（4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，显然空气是混合物；
（2）氧气具有助燃性，在空气中纸张的温度达到其着火点时发生燃烧，可以证明空气中含有氧气；
（3）酥脆的饼干放在空气中变软，说明饼干吸收了空气中的水蒸气，可以证明空气中有水蒸气；
（4）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2，生成的白膜是碳酸钙，其反应可用化学方程式表示为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
故答案为：
（1）两；
（2）氧气；
（3）酥脆的饼干放在空气中变软；
（4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
点评：本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键，并且掌握其各成分的物理性质及其化学性质．
练习册系列答案
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某研究性学习小组设计并进行了如下实验．
在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请回答下列问题。
【提出问题】红色粉末的成分是什么？
【猜想假设】猜想l：红色粉末是铜粉；
猜想2：红色粉末是氧化铁粉；
猜想3：红色粉末是 。
【设计方案】取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实验装置如下图所示)。
请你完成下表：
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实验中可能出现的现象 |
结论 |
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红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 |
猜想1成立 |
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猜想2成立 |
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猜想3成立 |
【实验结论】同学们进行了实验并经过分析，确认猜想3成立。
【反思评价】
（1）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。
（2）从环保角度看，上述装置有不足之处，具体的改进措施是 。
（3）请你用另一种反应原理证明猜想3成立，实验方案是 。
【解析】（1）根据题干的所给的信息可以作出判断；
（2）根据铜、氧化铁的性质来进行解答；
（4）①一氧化碳具有可燃性，当混有一定量的氧气时，达到着火点可能发生爆炸；
②一氧化碳有毒，能够污染空气，所以要放一个尾气处理装置；
③根据铜不和酸反应，氧化铁和酸生成的铁盐溶液有颜色进行解答