题目内容
二氧化碳下列用途，只与它的物理性质有关的是（）
A.灭火 B.制化肥 C.制干冰 D.温室肥料
“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“漂白水”混用，易产生一种有毒气体单质。化学方程式为NaClO + 2HCl====NaCl + X↑ + H2O，则X的化学式为________
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A.t1℃时，甲、乙的溶解度相等
B.t2℃时，甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，都有晶体析出
C.可以通过增加溶剂将甲的饱和溶液转换成不饱和溶液
D.t1℃时， 甲、乙溶液中溶质质量分数相等
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是
A. H2O2H2O O2 B. C CO CO2
C. CaO Ca(OH)2CaCO3 D. NaOH NaCl NaNO3
将四支分别充满下列气体的试管倒立于盛水的水槽中，试管内水位上升最高的是（ ）
A. B. C. D.
回顾实验室制取的实验，我们可知：研究实验室制取气体的一般顺序：
（1）首先研究生成该气体的化学反应原理；
（2）然后根据反应物的状态和反应的条件选择并安装实验仪器，而且一定要检查________；
（3）根据收集气体的________和________确定气体的收集方法；
（4）图中是制氧气的两套装置，按要求回答：
①加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________；制得氧气后，剩余固体是氯化钾（易溶于水）和二氧化锰（难溶于水）的混合物，将它们分离后可回收使用．分离时，先将混合物放在烧杯中，加适量________并________；将所得的悬浊液进行________，可得到________；将滤液进行________，可得到________．
②实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气可选________（图A或B），原因________．
③某兴趣小组取克过氧化氢溶液在克二氧化锰的作用下反应，反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为克．试计算：
（A）该实验中生成氧气的质量为________克，物质的量________摩尔．
（B）根据化学方程式列式计算参加反应的过氧化氢的物质的量____________．
④硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合，在常温下发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体．试回答：
（A）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：________．
（B）制取硫化氢气体的发生装置可以选用________（图A或B）；
（C）收集硫化氢气体可用________法．
实验过程中经常要连接仪器。将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端 ，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞。
学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。下列叙述与其意思不符的是（ ）
A.学习化学可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率
B.学习化学可以解释自然界中一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力
C.在使用燃气或煤炉取暖时，学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力
D.学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术，以免上当。
下列属于化学变化的是
A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.木炭燃烧 D.电灯发光
B.
C.
D.
的实验，我们可知：研究实验室制取气体的一般顺序：
克过氧化氢溶液在
克二氧化锰的作用下反应，反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为
克．试计算：
是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁
和稀硫酸
混合，在常温下发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体．试回答：