题目内容
| 资料1 | 资料2 | 资料3 |
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21世纪，世界粮食产量仍低于需求．全球仍有数亿饥民，每年有数万人被饿死，同时又有数千名新生儿诞生． |
| 化肥施用量与粮食产量的关系 | 农药在自然界中的转移 | 联合国粮农组织资料 |
（2）化肥和农药的过
（3）关于施用化肥或农药的一条建议
（2）根据过量使用化肥和农药会造成环境污染以及对人体健康造成危害进行解答；
（3）结合化肥使用中存在的不足，对施用化肥提出合理化建议．
（2）过量使用化肥和农药会造成环境污染以及对人体健康造成危害；
（3）过量施用化肥会引起土壤酸化，水域氮和磷含量升高，所以要合理施肥，例如根据土壤和气候条件、作为营养特点、化肥性质及在土壤中的变化，有针对性、均衡适度地施用化肥，提高施用效率，减少负面作用．根据有害生物的发生发展规律，对症下药，适时用药，并按照规定的施用量、深度、次数合理混用农药和交替使用不同类型的农药等等．
故答案为：（1）化肥是粮食增产的最有力措施；
（2）造成环境污染、对人体健康造成危害；
（3）根据土壤和气候条件、作为营养特点、化肥性质及在土壤中的变化，有针对性、均衡适度地施用化肥，提高施用效率，减少负面作用．
化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．
[提出问题]这两瓶试剂分别是什么？
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊，SO2是一种有刺激性气味的气体．
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验．
实验1：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的______号溶液，两试管中的溶液均变成红色，说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的______溶液．实验2：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液，两试管中均产生白色沉淀，4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式______．
实验3：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有______现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有______现象，说明5号是Na2SO3溶液．
[实验反思]同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
4号溶液是部分变质的NaOH溶液． |
25．某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯．粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图2所示：
请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl______g，水______mL．
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是______．
（3）粗盐提纯时，操作I的名称为______．
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是______．
A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B．蒸发时有一些液体、固体溅出
C．提纯后所得精盐尚未完全干燥．
请参照资料回答问题：
| 资料1 | 资料2 | 资料3 |
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| 21世纪，世界粮食产量仍低于需求。全球仍有数亿饥民，每年有数万人被饿死，同时又有数千名新生儿诞生。 |
| 化肥施用量与粮食产量的关系 | 农药在自然界中的转移 | 联合国粮农组织资料 |
（1）化肥和农药的功 ；
（2）化肥和农药的过 ；
（3）关于施用化肥或农药的一条建议 
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请参照资料回答问题：
| 资料1 | 资料2 | 资料3 |
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| 21世纪，世界粮食产量仍低于需求。全球仍有数亿饥民，每年有数万人被饿死，同时又有数千名新生儿诞生。 |
| 化肥施用量与粮食产量的关系 | 农药在自然界中的转移 | 联合国粮农组织资料 |
（1）化肥和农药的功 ；
（2）化肥和农药的过 ；
（3）关于施用化肥或农药的一条建议 
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