题目内容
【题目】实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的的化学方程式:_________________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在____(填“a”或“b”)端。
(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物进行过滤,应选择图中____________(填字母)装置,过滤时玻璃棒的作用是_________________;
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是______________,析出的固体中一定含的物质是 _____________。
【答案】A,2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑,a。D,引流;散热,防止液体冷热不均而飞溅,CaCl2。
【解析】
(1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据反应物的状态与反应的条件来确定制取装置;
(2)根据实验室制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的验满方法来分析;
(3)根据分离混合物的方法以及玻璃棒的作用来分析。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置可选择图中的A,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,用装置C收集二氧化碳时,二氧化碳从长管进入,在短管出口处(a处)放一燃着的木条,观察木条是否熄灭即可;
(3)①D装置是过滤装置。对固液残留物进行过滤,应选择图中的D装置,过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;
②取少量上述滤液进行蒸发,蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是使液体均匀受热,防止液体飞溅;反应后的滤液中含有氯化钙,可能含有未反应的盐酸,盐酸具有挥发性,析出的固体中一定含的物质是氯化钙(CaCl2)。
【题目】在下表内填写符合要求的化学符号.
符号表示的意义 | 五个氧分子 | 硅元素 | 铁离子 | 氧化锌中锌 元素显正二价 | 四个硫原子 |
化学符号 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
【题目】实验室制取氧气并进行相关实验。
①双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式是_______________________。取用二氧化锰操作正确的是___________(选填编号)。
②探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下:
根据上述实验数据得出的结论是___________________________。
在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由。_________________
③双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体仍为0.5g且呈_______色。
设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。
步骤 | 现象 | 结论 |
______________ | _______________ | 氧化铜化学性质没有改变 |