题目内容

某同学用下图装置制氧气，请回答：

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用         (填序号)，装置②试管口要略向下倾斜的原因是                                                   。
（2）用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气装置应选用          (填序号)，该反应的化学方程式为                                        ，若从反应后的混合物中回收二氧化锰，采取的分离方法是             。
(3)检查装置①气密性的方法是                                                  。
(4)若用装置④收集的氧气不纯，其可能两点原因是                                           
                                                   。
（1）2KMnO4 == K2MnO4+MnO2 + O2 ↑   防止冷凝水倒流到试管底部，造成试管炸裂
（2）①③⑤   2H2O2 ==2H2O + O 2↑     过滤
（3）用止水夹夹住橡皮管，往长颈漏斗中加水，观察长颈漏斗能否形成高于锥形瓶液面的稳定水柱 
(4)  ①没有等到产生的气体均匀冒出，就开始收集    ②集气瓶的水没有装满，留有空气
（1）用高锰酸钾制取氧气的发生装置属于固固加热型，故选择发生装置是②，氧气不易溶于水、密度比空气大故可以采用排水法或向上排空气法收集，故可以是②④或②⑤；试管口略向下倾斜是：防止冷凝水倒流到试管底部，造成试管炸裂；
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置属于固液常温型，故选择发生装置是①，收集干燥的氧气要用浓硫酸干燥，用向上排空气法收集不能用排水法收集，故需要③⑤，故答案为：①③⑤；该反应的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；因为二氧化锰不溶于水，故分离二氧化锰可以用过滤法；
（3）检查装置①气密性的原理是利用气压差，具体的操作步骤是：用止水夹夹住橡皮管，往长颈漏斗中加水，观察长颈漏斗能否形成高于锥形瓶液面的稳定水柱；
（4）若用装置④排水法收集的氧气不纯，其可能的原因有：①没有等到产生的气体均匀冒出，就开始收集    ②集气瓶的水没有装满，留有空气．
练习册系列答案
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（12分）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，部分实验操作和实验装置如下图所示。请回答下列问题：
    
A                 B                        C            D
（1）检验装置气密性的操作如图A图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有      ，松开手后，导管内有一段水柱，说明该装置                       。  
（2）根据实验装置B图所示：试管口放一团棉花，以防止　　                     　；
图中是用　    法收集氧气；该反应的化学方程式为                      。
（3）你认为图C所示实验操作：火柴熄灭的原因是                               。
（4）根据图D所示：检验集气瓶已收集满氧气方法是___　                         。
（5）若用二氧化锰和过所氧化氢溶液混合制取氧气，上图B图实验装置应如何改动？ 答：　　。
在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是（  ）
A．使产生氧气的量增多
B．提高氧气的纯度
C．使其在常温下迅速分解放出氧气
D．使生成的氧气更干燥
下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是
A．必须选择含氧的物质作原料B．只能用排水法收集氧气
C．必须使用催化剂D．必须使用酒精灯
在“氧气的制取和性质”的实验中, 某同学取一段纱窗上的细铁丝, 在自己收集的氧气中做 “细铁丝在氧气中燃烧”实验, 结果没有观察到“火星四射”的现象.你认为造成此实验失败的原因不可能是
A．收集到的氧气量太少或纯度太低B．铁丝生了锈
C．铁丝的温度不够D．集气瓶底部没有放少量水或细沙
（6分）根据下图所示的实验装置回答问题。

（1）写出指定实验仪器的名称：a         ;b        。
（2）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是        （填字母代号），发生反应的化学方程式为：                ，二氧化碳气体验满的方法是                       。
“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是          。
（2）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有          。
（3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。                                 
（4）电解一定量的水，当其中正极电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体是          ，体积为            ，水通电分解过程中，不变的微粒是         。由此实验可以得出水是由           组成的。
（5）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：          
比较与归纳，是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

A                   B          C         D          E
（1）      写出图中带有标号仪器的名称：a          ，b             。
（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的发生装置是      （填序号，下同），某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因是                       ；排水法收集满一瓶气体后应如何操作                                                       ；高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为                                    。
（3） 实验室还可用二氧化锰和双氧水来制取氧气 ，二氧化锰在该反应中起        作用。应选用的发生装置是     ，用该发生装置制取气体应满足的一般条件是                    ，收集装置是      ，用该收集装置收集气体应满足的一般条件是                    。其反应方程式是                      。
（4）归纳、总结和预习是学习化学重要的方法，小明对接下来学习二氧化碳的制取充满期待，经查阅资料后了解到实验室可用石灰石或大理石，【主要成分是碳酸钙固体（CaCO3）】和稀盐酸（HCl）在常温下反应制取制二氧化碳，同时生成氯化钙（CaCl2）和水，该反应方程式为                                ；且二氧化碳可溶于水，密度比空气大。请你根据所学知识帮其判断制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置分别为         和          。
下图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。

它们的作用分别是：
甲中                                                            ，
乙中                                                                 。

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