题目内容
下列实验设计不能达到实验目的是( )
A、 探究石蜡中含有氢元素 | B、 探究燃烧的条件 | C、 燃烧木炭测定空气中氧气的含量 | D、 证明CO2密度比空气大 |
考点:化学实验方案设计与评价,空气组成的测定,二氧化碳的物理性质,质量守恒定律及其应用,燃烧与燃烧的条件
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据实验的现象以及质量守恒定律的应用判断;
B、根据实验的操作以及现象分析可以判断;
C、根据木炭燃烧会生成气体判断;
D、根据实验现象的原理分析.
B、根据实验的操作以及现象分析可以判断;
C、根据木炭燃烧会生成气体判断;
D、根据实验现象的原理分析.
解答:解:A、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,实验中烧杯内壁能收集到水雾,依据质量守恒定律能验证蜡烛中含有氢元素,故A正确;
B、使用实验的装置,可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,能用来探究燃烧的条件,能达到实验的目的,故B正确;
C、使用碳燃烧生成的是二氧化碳气体,不能用来测量空气中氧气的含量,不能达到实验目的,故C错误;
D、蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭,说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯,说明气体密度比空气大,故D正确.
故选C.
B、使用实验的装置,可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,能用来探究燃烧的条件,能达到实验的目的,故B正确;
C、使用碳燃烧生成的是二氧化碳气体,不能用来测量空气中氧气的含量,不能达到实验目的,故C错误;
D、蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭,说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯,说明气体密度比空气大,故D正确.
故选C.
点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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