题目内容
用图1所示装置测定空气中氧气的含量．（白磷燃烧需要的最低温度为40度）
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是______．反应的化学式表达式______如果进入广口瓶中的水超过1/5可能的原因是______．
（2）小倩设计了如图2所示的改进装置，其优点是______．实验结束后将试管倒放入冷水中，拨除橡皮塞，从理论上分析，试管内液面最终将上升到______处，但如果实验测定结果液面偏低，其原因可能是______，小倩在实验中又发现了新问题，又做了改进，在橡皮塞上加了一个汽球，如图2所示．你能分析她为什么要做这样的改进？______．汽球在这儿所起的作用是______．
解：解：（1）红磷能在集气瓶中继续燃烧，燃烧时冒出浓厚的白烟，其反应表达式为4P+5O2
2P2O5．如果进入广口瓶中的水超过
可能的原因是红磷的量不足或装置漏气等．
（2）从改进的装置来看，其实验效果应该更明显，操作相对简便，且不会有五氧化二磷跑出污染空气，从而使实验的误差更小，由于氧气占空气体积的五分之一，玻璃管内的液面最终会上升至4处，如果实验结果偏高，原因主要红磷燃烧时放热，在还未塞紧橡皮塞时，瓶内有部分气体逸出．由与白磷燃烧时会放出大量的热，所以试管内的气体会受热膨胀，容易导致瓶塞被顶飞的情况出现，所以在橡皮塞上加了一个汽球这要是在实验时起到缓冲的作用；
故答案为：（1）红磷燃烧，放热，产生大量白烟；4P+5O22P2O5．红磷燃烧时放热，在还未塞紧橡皮塞时，瓶内有部分气体逸出．；（2）更环保或实验更准确； 4；白磷的量不足（合理即可）；防止瓶塞被顶飞（合理即可）；是起缓冲作用（合理即可）；
分析：（1）红磷具有可燃性，集气瓶中有一定量空气，所以红磷会继续燃烧生成五氧化二磷，水量不足的原因主要有红磷的量不足或装置漏气等．
（2）对于改进的装置，应从其实验效果，操作的简便性，安全环保等角度考虑．
点评：本题考查点很简单，就是对教材红磷和氧气的反应来设置的，但本题更多的注重了实验的细节之处，能培养学生严谨的科学思维，养成良好的学习行为习惯．
2P2O5．如果进入广口瓶中的水超过可能的原因是红磷的量不足或装置漏气等．（2）从改进的装置来看，其实验效果应该更明显，操作相对简便，且不会有五氧化二磷跑出污染空气，从而使实验的误差更小，由于氧气占空气体积的五分之一，玻璃管内的液面最终会上升至4处，如果实验结果偏高，原因主要红磷燃烧时放热，在还未塞紧橡皮塞时，瓶内有部分气体逸出．由与白磷燃烧时会放出大量的热，所以试管内的气体会受热膨胀，容易导致瓶塞被顶飞的情况出现，所以在橡皮塞上加了一个汽球这要是在实验时起到缓冲的作用；
故答案为：（1）红磷燃烧，放热，产生大量白烟；4P+5O2
2P2O5．红磷燃烧时放热，在还未塞紧橡皮塞时，瓶内有部分气体逸出．；（2）更环保或实验更准确； 4；白磷的量不足（合理即可）；防止瓶塞被顶飞（合理即可）；是起缓冲作用（合理即可）；分析：（1）红磷具有可燃性，集气瓶中有一定量空气，所以红磷会继续燃烧生成五氧化二磷，水量不足
的原因主要有红磷的量不足或装置漏气等．（2）对于改进的装置，应从其实验效果，操作的简便性，安全环保等角度考虑．
点评：本题考查点很简单，就是对教材红磷和氧气的反应来设置的，但本题更多的注重了实验的细节之处，能培养学生严谨的科学思维，养成良好的学习行为习惯．
练习册系列答案
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水是重要的资源，是人及一切生物生存所必需的，自然界的水含有各种杂质，很少能直接使用，须进行净化．
水是重要的资源，是人及一切生物生存所必需的，自然界的水含有各种杂质，很少能直接使用，须进行净化．氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____________（填序号）。
| A．医疗急救 | B．食品防腐 | C．航天火箭 | D．霓虹灯 |
（2）氧气能跟许多物质发生反应。木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为___________________ ；硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，振荡后刺激性气味消失，有效地避免了__________________________。
（3）用如图所示装置测定空气中的氧气含量。
①若已经检查了装置的气密性，操作前还应做的准备工作是_______________________________；
②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到______________________________________，反应的文字表达式为___________________________________________________。
③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是____________________________________。
