题目内容

【题目】下列实验现象描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体

C．红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，生成大量白色烟雾

D．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

【答案】A

【解析】

试题分析：木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热；铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体；红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，生成大量白色烟；硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体。故选A.

练习册系列答案
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【题目】打开盛有下列各组物质的试剂瓶塞，在瓶口上方能看到白雾的一组是

A．浓盐酸和食盐水

B．浓硫酸和石灰水

C．液氧和浓盐酸

D．液氧和氢氧化钠的浓溶液

【题目】(4分）走进生产生活中，你会发现“化学就在身边”。

（1）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：

Mg5(OH）2(CO3）45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是__________；根据这些信息，还能推出“镁粉”的另一种用途是__________。

（2）“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是__________ (填字母）。

A．任何食品都不可以使用食品添加剂

B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C．钙、锌是人体所需的微量元素，含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的微量元素

D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

（3）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于__________材料（填“复合”或“合成”）。

【题目】（5分）下列实验装置是初中化学实验室常用装置。根据你的实验操作体会和认识，回答下列问题：

（1） 选择B与 组合成装置可制取干燥的氧气。

（2） 选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是 。

（3）选A制取气体应满足的条件是 。

（4）若用F装置收集二氧化碳，从发生装置产生的二氧化碳应从F的___ _（填“左”或“右”）端通入，用来检验二氧化碳是否集滿的操作是 。

【题目】如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）。下列说法错误的是

A．圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应

B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体

C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

D．利用反应①可制得烧碱

【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是

选项

物质（括号内为杂质)

试剂

操作方法

A

CO2（CO)

足量O2

点燃

B

CaO（CaCO3)

适量稀盐酸

蒸发、结晶

C

NaNO3溶液（Na2SO4)

适量碳酸钡固体

过滤

D

Cu粉（Fe粉)

足量稀硫酸

过滤、洗涤、干燥

【题目】有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液，下列说法正确的是

A．瓶口附近的溶液较稀

B．瓶底附近的溶液较浓

C．瓶底会有固体析出

D．瓶内各部分溶液的浓度都相同

【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法一定正确的是

A．20℃时，A的溶解度为30

B．C可能是氢氧化钙

C．采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质

D．60℃时，等质量的A、C饱和溶液中，水的质量是A<C

【题目】（7分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质址为16 .4g ，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10％的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算：

（1）生成氧气的质量。

（2）二氧化锰的质量。

（3）氯化钾溶液中水的质量。

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