题目内容

【题目】下列四个实验方案设计不合理的是

选项

实验目的

方案

A

鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液

取样,滴加BaNO32溶液,观察现象

B

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

C

除去CaO中的CaCO3

高温加热到固体质量不变

D

探究MgAgCu金属的
活动性顺序

将两根光亮的镁条分别伸入
硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

【答案】D

【解析】A、Ba(NO3)2溶液和硝酸钠溶液不反应,无明显现象,和硫酸钾溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,所以能将二者区别开;B、将粗盐研碎、溶解,食盐成为溶液,过滤可将难溶性杂质除掉,蒸发能将食盐与水分离,得氯化钠晶体;C碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,将CaO中的CaCO3的固体混合物高温加热到固体质量不变时,剩余固体都是氧化钙;D、镁和硫酸铜溶液生成硫酸镁和铜,证明镁的活动性比铜强,和硝酸银溶液生成硝酸镁和银,证明镁的活动性别银强,但是不能证明铜与银的活动性强弱。选D

点睛;在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。

练习册系列答案
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【题目】(6分同学们在实验室进行粗盐中难溶性杂质的去除实验。以下是小同学的实验报告部分内容。

【实验目的】体验固体混合物初步提纯的实验过程。学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。

【实验步骤

①用托盘天平称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐,计算10mL水中溶解了多少克粗盐。

②过滤食盐水,观察滤液是否澄清。如滤液仍浑浊,则再过滤一次。

③将所得澄清滤液倒入蒸发皿,加热,并用玻璃棒不断搅拌,当液体蒸干时,停止加热;

④用玻璃棒把固体转移到纸上,称量,计算所得精盐的产率。

【实验分析】

(1步骤③中出现的错误操作是

(2在蒸发过程中,玻璃棒的作用是 填字母序号

A.加快蒸发速率

B.防止因局部温度过高,造成液滴飞溅

C.引流

【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗?

【查阅资料】粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等和不溶性杂质(泥沙等

【实验设计】

实验操作

预计实验现象

实验结论及解释

将少量所得精盐溶于水,滴加少量稀NaOH溶液

所得精盐中可能含有氯化镁。

化学方程式

取实验①中的上层清液继续滴加NaOH溶液至不再有沉淀时,在上层清液中再滴加 溶液

出现白色沉淀

所得精盐中可能含有氯化钙

【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物。

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