题目内容

【题目】董加亦轩同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:

1)配制溶液的正确操作顺序为_____ (填序号, 下同),其中操作错误的是_____

2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____ 需称取氯化钠_____g

3)④中玻璃棒的作用是_____

4)量取水时选用的量筒的量程最合适的是_____ (填序号), 读数时视线要与量筒内_____保持水平。

A 10mL

B 25 mL

C 50 mL

D 100 mL

5)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____ (填序号)

A 氯化钠固体不纯

B 用生锈砝码称量

C 装瓶时有少量溶液洒出

D 溶解时烧杯内壁有水珠

6)预防冠状病毒,除戴口罩外,必要的消毒是必不可少的。中国著名传染病学专家李兰娟院士表示,新型冠状病毒对热敏感,75%的乙醇,含氯的消毒剂都可以有效地灭活病毒。请你根据所学知识配制校园消毒剂,为即将到来的线下开学做好准备。现有500mL96%乙醇溶液,若要配制成75%乙醇溶液,需要加水_____g (已知: 96%的乙醇溶液密度为0.79 g/mL

【答案】②①⑤③④ 广口瓶 3.0 搅拌,加速溶解 C 凹液面的最低处 AD 110.6

【解析】

配制50g 6%的氯化钠溶液,则有:

1)配制溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶等,如图所示的操作中正确操作顺序为②①⑤③④,其中操作错误的是①,托盘天平使用时,砝码放在右盘,物品放在左盘,图中的物品与砝码的位置放反了。

2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶,需称取氯化钠

3)④溶解的步骤中中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。

4)需称取氯化钠3.0g,需要水的质量为50g-3.0g=47.0g,即量取水47mL,选择的量筒的量程要接近于47mL,则选用的量筒的量程最合适的是50 mLC选项正确,符合题意,故选C;读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。

5A、氯化钠固体不纯,溶液中溶质的质量偏小,所得溶液的溶质质量分数偏小,A选项正确,符合题意;

B、用生锈得砝码称重,会造成称取的氯化钠的质量偏大,所得溶液的溶质质量分数偏大,B选项不正确,不符合题意;

C、装瓶时溶液有部分洒出,对所得溶液的溶质质量分数无影响,C选项不正确,不符合题意;

D、溶解时烧杯内壁有少量的水珠,会造成所加水的质量偏大,使所得溶液溶质的质量分数偏小,D选项正确,符合题意。故选AD

6)已知96%的乙醇溶液密度为0.79 g/mL,则500mL96%乙醇溶液的质量为,若要配制成75%乙醇溶液,设需要加水的质量为x,则有,解得x=110.6g。故需要加水的质量为110.6g

练习册系列答案
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【题目】1)下图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题。


a仪器的名称是___________

②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是________(填序号)。

③若用F装置收集并测量氧气的体积,应在________(填“d”或“e”)段连接量筒。

④实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________,用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止,制取时应将大理石放在________(填“b”或“c”)。

2)某化学兴趣小组在学完金属活动性顺序相关知识后,他们做了钠与硫酸铜溶液反应的实验,发现并没有铜生成,而是产生蓝色沉淀和少量黑色物质。于是他们进行了如下探究:

(实验探究1)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL蒸馏水的烧杯中,发现金属钠浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球并四处游动,发出嘶嘶的响声,收集反应产生的气体,发现该气体能燃烧。

(实验探究2)在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀。

(实验探究3)将蓝色絮状沉淀加热得到黑色固体。

(查阅资料)①钠在常温下能与水剧烈反应,生成一种碱和一种气体。②氢氧化铜受热易分解。③氧化铜为黑色固体。

(问题分析)①写出钠与水反应的化学方程式___________,点燃反应产生的气体前一个先____________

②写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式____________

(实验结论)在金属活动性顺序中,活动性较强的金属____________(填“一定”或“不一定”)能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

(反思与交流)钠与硫酸铜溶液反应产生少量黑色物质的可能原因是____________

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