题目内容
【题目】我国纪念
年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列关于水的说法不正确的是（ ）
A. 肥皂水遇软水能够产生大量气泡，遇硬水产生泡沫较少并有浮渣产生
B. 水由氢原子和氧原子构成
C. 水分子保持水的化学性质
D. 水的三态变化只是水分子之间的空隙发生变化，发生的是物理变化
【答案】B
【解析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，硬水与软水常用肥皂水检验，产生大量泡沫的是软水，泡沫较少并有浮渣产生的是硬水，故说法正确；B、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故说法错误；C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，由于水是由水分子构成的，所以水分子保持水的化学性质，故说法正确；D、从微粒角度看水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的，水的三态变化的过程中，只是状态发生变化，没有新物质生成，属于是物理变化，故说法正确。故选B。
【题目】某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应，证明木炭具有还原性．实验装置图如下：
请填写实验报告．
（1）实验用品：
仪器：________．
药品：木炭、氧化铜、澄清石灰水
（2）
现象 | 分析 |
_______ | _______ |
_______ | _______ |
（3）结论
结论：________，反应的化学方程式为：________．
（4）问题和分析
问题：在加热一段时间后，装有木炭和氧化铜试管口部，凝聚了少量的水．但是反应物中并没有氢元素，为什么会有水产生呢？我的________________．
【题目】现有一瓶标签破损的白色固体(如图)，化学兴趣小组的同学们决定对该白色固体成分进行实验探究。
（提出问题）这瓶白色固体的成分是什么？
（查阅资料）氯化钠、硫酸钠、硝酸钠的溶液显中性。
（作出猜想）猜想1：氯化钠；猜想2：氢氧化钠；猜想3：碳酸钠；猜想4：……
（实验探究）为了证明猜想，同学们取白色固体置于烧杯中，加水配成溶液，进行如下实验探究：
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液于试管中，滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红 | 说明溶液显________性，猜想1不成立 |
2 | 取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸 | 有气泡生成，气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 | 猜想2_________(填“成立”或“不成立”) |
3 | 取少量溶液于试管中，滴加氯化钙溶液 | 试管中______________________________________ | 猜想3不成立 |
（讨论交流）实验后，同学们找老师交流探讨，请教之后得出白色固体是____________________。
（拓展）为了进一步证实结论，同学们在老师的指导下，又做了该物质受热分解的实验，确定结论正确。
