题目内容
【题目】某同学设计了如图所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察到_____管(填“a”或“b”)中的铁钉会锈蚀,L端比R端的液面高度_____(填“高”或“低”)。该实验说明铁的锈蚀与_______和_______有关。写出防止铁钉生锈的一种具体方法________。
【答案】a 高 氧气(或空气) 水 表面刷漆(合理即可)
【解析】
由于a管中的铁钉与水和氧气同时接触,易生锈,而b管中的铁钉在干燥的空气中不易生锈;a管中的铁钉生锈消耗氧气,导致压强减小,b管中的铁钉不生锈,压强不变,故液体会向L端移动,L端液面高于R端;该实验说明铁的锈蚀与氧气(或空气)和水有关;防止铁钉生锈的一种具体方法表面刷漆。
【题目】化学课外小组同学取8g石灰石(主要成分是CaC03)样品于烧杯中,进行测定实验。现将40g稀盐酸 分四次加入烧杯中(反应的化学方程式为:CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+H20,石灰石中其他杂质不溶于水也不参与反应,反应生成的CaCl2能全部溶解在水中),充分反应后,测得有关数据如下表所示:
实验 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
烧杯中剩余固体的质量/g | 5.5 | 3.0 | m | 1.2 |
(1)8g石灰石样品中杂质的质量为__________g;
(2)上表中m的数值是____________;
(3)高温锻烧石灰石样品可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果锻烧这种石灰石样品100kg(杂质不反应),理论上最多能制得氧化钙多少____________kg?(根据化学方程式列式计算,注意格式的规范)
【题目】水和火在化学实验中有不解之缘,水深火热之中有秘密。白磷能够使水和火交融、酒精能够使水和火分离、钠能够使水和火“接吻”……,请结合实验现象解释下列问题:
(1)图A-将某气体通入热水中白磷上,出现了“水火相容”。水下白磷燃烧的条件是______。白磷燃烧的化学方程式是_________________________。
(2)图B--酒精溶液被点燃后,火苗总是在水上燃烧。实验台上酒精着火常用湿抹布盖灭,其灭火原理是______。
(3)图C--取一小块钠,用滤纸把其表面的煤油吸干,放进滴有酚酞溶液的水中,观察到的实验现象是:钠熔成一个闪亮的“火球”,浮在水面上飞快地游动,发出嘴嘶的响声,溶液变红了。请写出钠的一条化学性质___________________________。
(4)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其______(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰______。由此推测:钠在燃烧时,______(填“有”或“没有”)火焰产生。
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)