题目内容
【题目】今年央视315曝光了许多伪劣商品,丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品,以下是对一锭“金元宝”的打假活动。 查阅资料,得知真“金元宝”外是纯金,假“金元宝”是铜锌合金。
(1)为了鉴定这锭“金元宝”的真假,设计了以下方案
A 用火灼烧 B. 滴加硫酸锌溶液
以上方案可行的是(填序号)_________,另方案不可行的理由是_______________。
(2)李梅同学取一锭上述材“金元宝”。放人烧杯中称得“金元宝”的质量为50 g 然后把200 g稀硫酸均匀分5次加人烧杯中,剩余固体质量如下表所示。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
稀硫酸/克 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固体/克 | 42 | 34 | 26 | 24 | 24 |
试求 5 次加人稀硫酸共收集到气体的质量为___________g。
【答案】 A 铜 、锌、金都不能与硫酸锌溶液反应 0.8g
【解析】(1)灼烧时,铜能和空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜,而金、铜和锌都不能和硫酸锌反应,因此以上方案可行的是A,另一方案不可行的理由是金、铜和锌都不能和硫酸锌反应;(2)设生成氢气的质量为x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65 2
50g24g x
,x=0.8g。
答:5次加入稀硫酸共收集到气体的质量是0.8g。

【题目】梅老师带领的化学兴趣小组在学习资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时,发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时,会发生反应:CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2,反应生成的Ca(HCO3)2溶解性较大。联想到实验室检验CO2时,将气体通入澄清石灰水中能生成CaCO3。若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢?如果长时间向碱溶液中通入二氧化碳又会如何反应?小章和小丽决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。
【提出问题】
氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后,溶液中会有什么溶质?
【查阅资料】
(1)通入少量的二氧化碳时,NaOH与CO2能反应的化学方程式_____________。
(2)通入过量的二氧化碳时,反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
(3)碳酸氢盐都能溶于水
(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性
【提出猜想】
(1)溶质有NaOH、Na2CO3; (2)溶质为Na2CO3;
(3)溶质是___________________(填化学式); (4)溶质全部是NaHCO3
【设计实验方案】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液,滴加几滴________试液(填酸碱指示剂) | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
②将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量,然后滴加过量的BaCl2溶液 | 有_________生成 | 猜想(4)不成立 |
③取步骤②静置后的上层清液, 滴入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 猜想(1)和(2)不成立 |
【得出结论】猜想(3)成立
【讨论交流】
(1)小王同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计_______________(填“需要”或“不需要”),理由______________________。
(2)将实验步骤②剩下混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量。发现所得沉淀质量等于步骤②中所称量的溶液质量的十分之一,试计算氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后,溶液中Na2CO3的质量分数为__________________。(写出计算过程,最后结果保留小数点后两位)
(3)验证二氧化碳性质时,如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下:_____________________。
【知识拓展】
梅老师引导同学们再次研读教材,发现遇热或压强变小时,Ca(HCO3)2又能反应生成CaCO3,并告诉同学们,干粉灭火器中用NaHCO3灭火的原理与之类似,请写出该反应方程式_______,在生活中,NaHCO3还有许多用处,请说出一种____________。