题目内容

请你结合装置图回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a,b.
(2)某同学用如图装置甲制取CO2,广口瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭.原因是.
为解决这一问题,可在不改变原有仪器的情况下添加仪器或改变装置来实现.请把添加的仪器或改变装置的情况画在图中正确的位置.

(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.装置中分液漏斗的作用是:.
实验过程中,可观察到试管里的现象为.证明有C02生成,该反应的化学方程式为.
【答案】分析:(1)熟记仪器名称;
(2)气体跑出收集不满考虑本题;想法堵住向外溢出的漏斗口即可
(3)分液漏斗的作用能控制反应来回答本题;根据二氧化碳的检验方法考虑.
解答:解:(1)熟记常见仪器的名称;
(2)由于该装置中漏斗与空气通着,气体从漏斗口逸出,而收集不满二氧化碳;所化装置只要切断气体向外逸出的路径即可;
(3)分液漏斗的作用是可以控制滴加稀盐酸的速度,即控制了反应速度,还可以控制反应的发生和停止;二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水.
故答案为:(1)漏斗;锥形瓶;
(2)气体从漏斗口逸出,集气瓶中气体收集不满;

(3)控制反应的发生和停止;出现白色沉淀;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:通过回答本题熟记了常见仪器的名称,控制反应的发生和停止的实验装置的设计方法,二氧化碳的验证方法.
练习册系列答案
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请你结合装置图回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a、
酒精灯
酒精灯
;b、
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,可用
排水(或向上排空气)
排水(或向上排空气)
法收集氧气.
反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,黑色粉末在反应中的作用是
催化作用
催化作用

(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳.实验过程中,可观察到试管里产生
色沉淀,反应的方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液.为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小组的同学进行了相关探究.
【提出问题】沉淀为什么能溶解变成澄清溶液?
【查阅资料】碳酸盐溶于酸,碳酸氢钙[Ca(HCO32]溶于水.
【猜想与假设】①溶液呈酸性;②反应生成了碳酸氢钙.
【实验与结论】
实验操作 实验现象 实验结论
实验Ⅰ:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用
玻璃棒
玻璃棒
蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照.
测得被测液的pH=8 猜想①
不成立
不成立
.(填“成立”或“不成立”)
实验Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入
稀盐酸(或硫酸)
稀盐酸(或硫酸)
有气体产生 猜想②成立
通过探究得知,生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙.
【交流与反思】从探究中你得到的启示或感受是
不溶物在一定条件下可转化为可溶物(合理即可)
不溶物在一定条件下可转化为可溶物(合理即可)

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