题目内容

【题目】化学式与元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

1)请从表中查出关于硼元素的一条信息:__

2)第3周期(横行)中属于金属元素的是__(填一种),其离子符号是__

3)第11号元素与第16号元素组成的化合物的化学式是__,构成该物质的微粒是__(选填分子原子离子)。

4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__(填标号)。

a CNe b BeMg c AlSi d FCl

5)下列化学用语书写均有错误,请你任选两个加以改正__

2个氮分子:2N 1个钙离子:Ca+2

③氯化铝:AlCl ④硫酸钡中钡元素的化合价:

【答案】硼的元素符号为B 钠或镁或铝(或NaMgAl Na+(或Mg2+Al3+ Na2S 离子 bd 2N2Ca2+AlCl3 。(任写2个)

【解析】

1)根据元素周期表中每一小方格中的信息分析;

2)通过金属元素一般都带字旁解决此题;

3)根据化合物的化学式的写法以及物质的结构来分析;

1元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数即核电荷数,符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量,因此关于硼元素的一条信息为硼的元素符号为B;故答案为:硼的元素符号为B(其它合理答案也可);

(2)根据化学元素汉字名称的偏旁可得知第3周期(横行)的金属元素有钠、镁、铝;如钠原子在化学反应中易失去1个电子带一个单位的正电荷,其离子符号为Na+(或镁离子符号Mg2+、铝离子符号Al3+);故填:钠或镁或铝(或Na或Mg或Al);Na+(或Mg2+、Al3+);

(3)11号元素是钠元素,常显+1价,16号元素是硫元素,常显﹣2价,故二者组成的化合物的化学式为Na2S,该物质是由钠离子和硫离子构成的;故填:Na2S;离子;

(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质;

a、C和Ne在同一横行,化学性质不相似;

b、Be和Mg在同一纵行,化学性质相似;

c、Al和Si在同一横行,化学性质不相似;

d、F和Cl在同一纵行,化学性质相似;

故选:bd

(5)①一个氮分子由两个氮原子构成,分子个数写在化学式的前面,故两个2个氮分子:2N2;②离子在元素符号右上角用数字和正负号表示得失电子数,数字在前,正负号在后,故1个钙离子:Ca2+;③氯化铝中铝元素为正三价,氯元素为负一价,故氯化铝化学式:AlCl3;④元素的化合价写在该元素符号正上方,正负号在前,数字在后,故硫酸钡中钡元素的化合价:
;故填:2N2;Ca2+;AlCl3;;
。(任写2个)。

练习册系列答案
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【题目】元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个水能生火的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?


(提出猜想)a.甲同学认为过氧化钠(NaO)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.乙同学又根据燃烧的条件,对甲同学的猜想进行了补充:此反应放热。

(实验与分析)同学们设计了如图的实验装置来验证上述猜想。


1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,证明此气体是__。烧杯中有_______现象出现,从而证明乙同学的猜想。

2)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是_________________

(查阅资料)过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)固体和氧气,该反应的化学方程式是_________。因此过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

(补充实验)明确了以上性质,丙同学又设计了一个实验(如图):将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞到漏斗中,漏斗下方点燃一支包有短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触),一段时间后棉花燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质_______,同时反应放热。


(实验反思)结合上述实验事实,同学们对于保存过氧化钠固体提出了安全建议是:________

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