题目内容
请根据下图所示的实验回答问题.
(1)甲装置中,水的作用是________.
(2)乙装置中,木炭在氧气中燃烧时观察到的现象是________.
(3)丙装置中,发生反应的化学方程式为________.
(4)通过对以上三个实验中所发生化学反应的现象和原理进行比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中三点:
①________;
②________;
③________.
解:(1)二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应,这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气,加强环保意识.故答案为:吸收二氧化硫,防止污染
(2)碳在氧气中燃烧的现象是:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体,故答案为:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体
(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,配平即可.故答案为:3Fe+2O2Fe3O4
(4)以上三个实验中所发生化学反应的现象和原理进行比较,共同点有:条件都是点燃、都有氧气参加、都是化合反应、都是氧化反应等,故答案为:条件都是点燃;都有氧气参加;都是化合反应(或都是氧化反应等,合理即可)
分析:碳在氧气中燃烧的现象是:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体;铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;硫在纯氧中的现象是:明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体.由我们学过的知识可知,二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应,这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气,加强环保意识.以上三个实验中所发生化学反应的现象和原理进行比较,共同点有:条件都是点燃、都有氧气参加、都是化合反应、都是氧化反应等.
点评:本考点考查氧气的化学性质,其中化学方程式的书写是一个重点,碳、铁与硫燃烧体现了氧气的化学性质氧化性和助燃性,氧气的化学性质也是中考的重要考点之一,要在理解的基础上加强记忆.本题联系课本知识比较多,加强了学生的环保意识.
(2)碳在氧气中燃烧的现象是:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体,故答案为:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体
(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,配平即可.故答案为:3Fe+2O2Fe3O4
(4)以上三个实验中所发生化学反应的现象和原理进行比较,共同点有:条件都是点燃、都有氧气参加、都是化合反应、都是氧化反应等,故答案为:条件都是点燃;都有氧气参加;都是化合反应(或都是氧化反应等,合理即可)
分析:碳在氧气中燃烧的现象是:发出白光、放出热量、生成能使石灰水变浑浊的气体;铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;硫在纯氧中的现象是:明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体.由我们学过的知识可知,二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应,这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气,加强环保意识.以上三个实验中所发生化学反应的现象和原理进行比较,共同点有:条件都是点燃、都有氧气参加、都是化合反应、都是氧化反应等.
点评:本考点考查氧气的化学性质,其中化学方程式的书写是一个重点,碳、铁与硫燃烧体现了氧气的化学性质氧化性和助燃性,氧气的化学性质也是中考的重要考点之一,要在理解的基础上加强记忆.本题联系课本知识比较多,加强了学生的环保意识.
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