题目内容
【题目】在实验室里,小玲与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①___________,②____________。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为____________。
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到____________且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出,____________(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(4)小玲同学发现装置C可用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为____________。
【答案】试管 长颈漏斗 蜡烛剧烈燃烧,发白光,放出热量 向其中倒入澄清石灰水,振荡,发现石灰水变浑浊
【解析】
(1)试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:试管;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,且试管口需要塞一团棉花,防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,由此可判断图示为高锰酸钾法制氧气,原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到:蜡烛剧烈燃烧、发白光、放出热量且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出,向集气瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳;故答案为:蜡烛燃烧旺盛发白光;向其中倒入澄清的石灰水,振荡,发现石灰水变浑浊;
(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【题目】据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
A. A B. B C. C D. D