题目内容
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)t1℃时,A的溶解度为
(2)t1℃时,B、C的溶解度大小关系是
(3)t2℃时,在A、B、C的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是
(4)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是
(1)t1℃时,A的溶解度为
25g
25g
.(2)t1℃时,B、C的溶解度大小关系是
B>C
B>C
.(3)t2℃时,在A、B、C的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是
A
A
.(4)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是
C
C
,将其转化为不饱和溶液的方法有两种降低温度
降低温度
、增加溶剂
增加溶剂
.分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在某温度下的溶解度,②比较不同物质在同一温度下的溶解度,③判断采取升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等,某物质在某温度下的溶解度和同温度下的该物质的饱和溶液中溶质的质量分数的关系为:溶质的质量分数=
×100%,溶解度大,饱和溶液中溶质的质量分数就大.
溶解度 |
100+溶解度 |
解答:解:(1)找到温度t1℃时的垂线与曲线A的交点,读出该点所对应的溶解度为25g,故答案为:25g;
(2)由三物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,B、C的溶解度大小关系是B>C,故答案为:B>C;
(3)由三物质的溶解度曲线可知,t2℃时,A、B、C的溶解度大小关系是A>B>C,所以溶质质量分数最大的物质是A,故答案为:A;
(4)由于在t2℃时,A和B溶解度都大于25g,C的溶解度小于25g,因此把t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,A和B形成的是不饱和溶液,C形成的是饱和溶液;由于C的溶解度随温度的升高而降低,因此使其转化成不饱和溶液可采取降温、添加溶剂的方法;故答案为:C,降低温度、增加溶剂
(2)由三物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,B、C的溶解度大小关系是B>C,故答案为:B>C;
(3)由三物质的溶解度曲线可知,t2℃时,A、B、C的溶解度大小关系是A>B>C,所以溶质质量分数最大的物质是A,故答案为:A;
(4)由于在t2℃时,A和B溶解度都大于25g,C的溶解度小于25g,因此把t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,A和B形成的是不饱和溶液,C形成的是饱和溶液;由于C的溶解度随温度的升高而降低,因此使其转化成不饱和溶液可采取降温、添加溶剂的方法;故答案为:C,降低温度、增加溶剂
点评:本题难度不是很大,主要考查了溶解度曲线表示的意义及固体溶解度的概念,培养学生对概念的理解能力和应用能力.
练习册系列答案
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(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是______.
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
组别 | 固 体 | 气 体 |
1 | ______ | ______ |
2 | ______ | ______ |
(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是 .
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
组别 | 固 体 | 气 体 |
1 | ||
2 |