题目内容

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

A               B             C             D                E
（1）写出标号仪器的名称：①              、②             ；
（2）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点            （填序号）。

A．需要加热B．需用催化剂C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
（3）气体发生装置_________可用来制取CO2，可采用      装置来收集该气体。（填序号）
（4）实验室制取某气体时，E装置中的水变成了紫红色。则该同学选择的是__________发生装置（填序号），发生该现象的可能原因是___________________________________。

（1）试管； 集气瓶； （2）CD； （3）B； C； （4）A； 试管口未放棉花

解析试题分析：（1）依据常用仪器可知，它们分别是试管和集气瓶；
（2）据实验室制取三种气体的反应原理分析解答：实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，制取氢气用锌和硫酸常温反应，均不需加热、不需加入催化剂，故AB错误；大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，而实验室制取氧气无论是利用加热高锰酸钾和氯酸钾的方法，还是利用过氧化氢制取氧气，均与二氧化碳和氢气的制取一样，反应物中无气体参加反应，生成物中只有要制取的一种气体，故CD正确；
（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；
（4）实验室制取某气体时，E装置中的水变成了紫红色，说明是利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，试管口未放棉花，导致高锰酸钾粉末进入水槽，并。高锰酸钾溶于水显紫红色，实验室制取某气体时，E装置中的水变成了紫红色，说明是利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，且试管口未放棉花，导致高锰酸钾粉末进入水槽；依据反应物状态和反应原理选择发生装置：高锰酸钾制取氧气需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A。
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验

练习册系列答案
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根据图提供的实验装置回答问题。（提示：氢氢化纳与二氧化硫能够发生反应）

（1）你认为用______（填序号）反应原理来制取氧气最好，请你从节能、环保等方面说出一条理由：__________________________________________。
①氯酸钾氯化钾+氧气
②高锰酸钾
③
（2）根据你所选择的反应原理制取氧气的发生装置为______（填字母）检查该装置的气密性的方法及现象为___________________________________。
（3）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是__________________________。
（4）在做硫燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化纳溶液（或水），它的目的是____________________________________。

（9分）请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a的名称：         。
（2）用B装置制氧气的化学方程式是                               ，若要收集较纯的氧气，可选用的装置是          。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                   ，常采用装置              收集。
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选            ；已知甲烷的密度小于空气，若用F装置收集甲烷，则进气管是               （选填b或c）。   

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a__________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_________，反应的化学方程式是                                     。
（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为                                。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放         （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。
（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是           （填序号）。
①大理石和稀盐酸    ②碳酸钠固体粉末和稀硫酸 
③锌粒与稀硫酸      ④过氧化氢溶液与二氧化锰

现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题

（1）写出有编号仪器的名称①__________________②________________
（2）实验室选用A装置能制备的气体是        ，制取该气体的化学反应方程式是                                   ，试管口还要放______     _；
（3）制取CO2的发生装置为_______，检验CO2收集满的方法是______________；
（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水，其水溶液称为氨水。兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是    ，若选用F装置收集氨气，应从   （选填“a”或“b”）通入。验满氨气的方法是__________________________。

根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出a的仪器名称             ；
（2）实验室制备和收集O2的装置组合是           （填字母序号，下同）；写出此套装置制备O2对应的化学方程式：                                          ；
（3）用B装置制取O2时检查气密性的方法是                                              ；
（4）氢气是一种无色。无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取，反应的方程式为                                        。
①实验室制取氢气的发生装置是     ，要收集较纯净的氢气选择的装置是      。
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先                 。

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①        。
（2）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是   （填字母）。
（3）装置B与装置   （填字母）组合可用于实验室制取CO2，反应的化学方程式是                         。当CO2和CO的混合气体通过F装置时，广口瓶中观察到的现象是                                  。

（4分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1)甲同学用A作为制氧气的发生装置，乙同学用B作为制氧气的发生装置，他们在实验中都用到了一种相同的固体药品，该药品在两个反应中起        作用；甲同学制取氧气的化学方程为                                    ，他应选择的装置组合有                          （填字母，写出所有组合）。
（2) 若用F装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤。

（9分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：①_________________；②_________________；
（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_________________；该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________________________________；
（3）实验室在常温下用块状电石（CaC2）与水反应制取难溶于水的乙炔气体（C2H2）并生成了氢氧化钙，写出该反应的化学方程式_________________，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的反应装置是________（填字母）；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。

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