题目内容
【题目】下列实验设计方案能实现相应实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验设计方案 | 选项 | 实验目的 | 实验设计方案 |
A | 镁条在空气中燃烧 验证质量守恒定律 |
| B | 探究空气中 氧气含量 |
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C | 证明二氧化碳与氢 氧化钠反应 |
| D | 探究铁锈蚀 条件 |
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A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
镁在空气中燃烧生成氧化镁；
红磷燃烧生成五氧化二磷；
二氧化碳能够溶于水，能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；
铁生锈条件：与水和氧气同时接触。
A、镁燃烧生成的氧化镁部分会扩散到空气中，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；
B、红磷应该足量，以保证集气瓶中的氧气完全反应，该选项不能达到实验目的；
C、实验过程中，右边试管中的液面高于左边试管中的液面，说明二氧化碳能和氢氧化钠反应，该选项能够达到实验目的；
D、实验过程中，右边试管铁钉不能生锈，说明只有水不能使铁生锈，左边试管铁钉生锈，不能判断铁钉和哪些物质反应生锈，该选项不能达到实验目的。
故选：C。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动，请你和他们仪器完成 以下实验探究。
（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中
（查阅资料）CaCl2溶液显中性
（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么
（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想Ⅰ：只有 CaCl2；
猜想Ⅱ：有 CaCl2 和 HCl；
猜想Ⅲ：有 CaCl2 和 Ca(OH)2；
猜想Ⅳ：有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是______。
（实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 |
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实验现象 | 溶液变蓝 | ______ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有 Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。
（评价反思）
（1）丙组同学认为滴加 Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有 Ca(OH)2， 请你帮助他们说明原因__________________________。（用化学方程式表示）
（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑__________________。
