题目内容

【题目】我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题。

(1)写出仪器⑤的名称_____

(2)实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择上图仪器中的____(填序号),该反应的化学方程式为_______,选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有____的性质,在实验过程中当他看到_____的现象,表明氧气已经收集满了。

(3)乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气,丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,这种气体可能为____

(4)利用装置⑩也可以收集氧气,检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在处____(填导管序号)

【答案】铁架台 氧气密度比空气大,不易溶于水 有气泡连续均匀冒出 二氧化碳 b

【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气。

(1)仪器⑤的名称铁架台。

(2)实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨,他还需选择酒精灯加热,故仪器是④,该反应是氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为,选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有氧气密度比空气大,不易溶于水的性质,用排水法或向上排空气法收集氧气,在实验过程中当他看到有气泡连续均匀冒出的现象,表明氧气已经收集满了。

(3)乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气,丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,这种气体可能为二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大。

(4)利用装置⑩也可以收集氧气,万能瓶收集氧气时,由于氧气密度比空气大,所以要长管进气,短管出气,故检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在处b

练习册系列答案
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【题目】小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。

(查阅产品说明)

小明同学根据图1所示产品说明书的__________和硫酸铵的组成推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。

(探究1)土壤的酸碱性

实验1:按照图2所示溶解土样,用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。

(探究2)硫酸铵具有哪些性质

实验225℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,充分溶解,此时所得溶液对应图3__________(填字母)点的状态,测得其PH约为5

实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小明同学进行了图4所示实验,观察到的现象为:①硫酸铵固体减少了;②用酚酞溶液浸湿的滤纸变红;③小气球胀大

小明依据现象①和②,小红只依据现象③,都得出了硫酸铵受热分解的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出硫酸铵受热分解的结论,还需要继续观察,若 _______________,才能得出这一结论。

实验4:按图5所示进行实验,闻到剌激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰反应。

(拓展应用)

1)为保证氨态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能_______

2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为_________

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