题目内容

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成
 
 

(2)C→D的反应类型
 

(3)写出F→E的化学方程式
 

(4)指出B的一种用途
 
考点:物质的鉴别、推断,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据题干提供的信息,找准此题的解题突破口,B为紫红色固体,则B是铜,铜与氧气加热反应生成的黑色固体H是氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成的C是硫酸铜,硫酸铜与氢氧化钡反应得到的沉淀D是混合物,则D中含有硫酸钡和氢氧化铜;F是黑色固体,能在氧气中燃烧生成的G使澄清的石灰水变浑浊,则G是二氧化碳,I是碳酸钙,F是碳,碳高温下与氧化铁反应生成的E能与盐酸反应,则E是铁,与盐酸反应生成的A能与氧化铜反应生成铜,则A是氢气.然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:B为紫红色固体,则B是铜,铜与氧气加热反应生成的黑色固体H是氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成的C是硫酸铜,硫酸铜与氢氧化钡反应得到的沉淀D是混合物,则D中含有硫酸钡和氢氧化铜;F是黑色固体,能在氧气中燃烧生成的G使澄清的石灰水变浑浊,则G是二氧化碳,I是碳酸钙,F是碳,碳高温下与氧化铁反应生成的E能与盐酸反应,则E是铁,与盐酸反应生成的A能与氧化铜反应生成铜,则A是氢气,代入框图,推断合理;
(1)D中含有硫酸钡和氢氧化铜,故填:BaSO4,Cu(OH)2
(2)C→D的反应是硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,化学方程式为:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,该反应是碱和盐相互交换成分得到两种新的化合物的复分解反应;故填:复分解反应;
(3)F→E的反应是氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(4)因为B为Cu,Cu有导电性,在生活中可用作导线;故填:作导线(答案不唯一).
点评:本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,然后顺推或逆推得出其他物质的化学式.
练习册系列答案
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氯气(Cl2)是黄绿色有刺激性气味的气体,有毒.水溶液叫氯水.把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色.
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;  猜想2:是氯水中的
 
 使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
【实验探究】
Ⅰ.制取两瓶干燥的氯气.
实验室制取氯气的反应原理为:MnO2(固体)+4HCl(液体)
  △  
.
 
X+2H2O+Cl2↑,可用饱和NaCl溶液除去混在Cl2中少量的HCl气体.根据氯气制备原理,现有下列仪器和药品可使用(如图1):

(1)X的化学式为
 
,实验室制取氯气的发生装置应选用图2中的
 
(填相应字母),
图中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)连接仪器的正确顺序是(填各接口处的字母)
 

(3)在装置中浓硫酸的作用是
 
,该装置有什么缺点
 

Ⅱ.
实验操作实验现象过程分析
①把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不成立
②把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立
 
没有褪色猜想3不成立
【结论】
综合分析:氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色,具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色).
【反思】
(1)HClO中氯元素的化合价为
 
价.
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化学方程式为
 

(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是:先
 
 

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