题目内容

【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验,并记录相关数据填表中:

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mL O2所需时间/s

实验1

5

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

0.5

154

关于以上实验探宄,如下说法中不正确的是(  )


A.设置实验1的目的是做对比实验

B.若维持加热条件不变,用实验1再收集50mL O2所需时间明显少于171s,原因是生成的KCl加快了反应

C.要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,还可以测量相同时间内收集O2的体积

D.表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是KCl

【答案】D

【解析】

A、实验1为加入任何催化剂,作为空白实验,与之后的实验形成对比,故A正确;

B、根据实验1和实验5可以发现氯化钾可以加快氯酸钾分解生成氧气,因此继续用实验1再收集50mL氧气时,由于氯化钾的存在,将会加快氯酸钾的分解,收集氧气的时间变短,少于171s,故B正确;

C、测量相同时间内生成氧气的体积,与测量收集相同体积氧气所用的时间,都可以反应气体生成的速率,故C正确;

D、根据实验数据,制取50mL氧气所需的时间最少的是加入二氧化锰的实验2,因此可以看出最佳催化剂是二氧化锰,故D不正确。

故选D

练习册系列答案
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【题目】小峰同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小峰看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

I.小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。


1)请写出过氧化氢分解的文字表达式:_____

2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到_____,说明生成的气体是氧气。

Ⅱ.小峰查阅了相关资料,并进行了探究实验

(查阅资料)

1)过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。

2)温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。

(提出猜想)

猜想1:过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

(进行实验)

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

分两次进行实验,均注入5mL过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中

量筒中2分钟收集到的气体体积均为6mL

_____

分两次进行实验

第一次,量筒中2分钟收 第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中,注入5mL过氧化氢溶液

第二次_____

第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL

第二次,量筒2分钟收 集到的气体体积为6mL

过氧化氢分解加快是因过氧氢酶的作用

3)序号①实验得出的实验结论是:猜想1_____(成立或不成立)

4)序号②实验第一次实验中2分钟生成的氧气体积为_____mL

5)序号②实验中第二次实验(横线部分)应进行的操作是_____

(实验结果)

小峰通过实验,认为是因为过氧化氢酶的存在能加快过氧化氢分解。

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