题目内容
【题目】小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是
A. 小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”
B. 小星说：“负极产生的气体体积比正极多”
C. 小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”
D. 小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
【答案】B
【解析】A．正极比负极生成的气体体积小，故A错误；B．负极产生的气体比正极体积大，故B正确；C．正极产生的是氧气，能助燃，不具有可燃性，故C错误；D．负极上产生的是氢气，具有可燃性能被点燃，不具有助燃性，故D错误；故答案为B。
【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
（1）写出该反应的文字表达式：________________________________________；
（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；通过实验________和________对比可知，化学反应速率与温度的关系是：________________________；
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量________（选填“减小”或“不变”或“增大”）。
【题目】(一)、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．(白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)
(1)该实验中白磷需稍过量，目的是______．
(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中，集气瓶内水面的变化是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL．
(3)该实验还可推论出氮气的性质是：氮气_____(填难或易)溶于水，其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)．______
(4)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到的作用有_____(填写序号)
A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷．
(二)．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
(1)根据下表提供的实验数据，完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL | ______ |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？__________