题目内容

【题目】第二开明中学初一(7)班在野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。

(1)携带过程中,小锐不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分,应选用_____(填携带的用品名称)。

(2)小明生火后在上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度。这一做的原因可能是______(填字母序号)。

A.使用焰心加热 B.使用内焰加热 C.使用外焰加热

(3)烹煮牛肉汤时,为了解汤的咸味,小秀同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有__________(填一条性质)。

(4)野炊结束后,小俊用干部抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是_______

【答案】 食醋 C 均一、稳定 防止铁锅生锈

【解析】(1)去污粉的有效成分为碳酸钠故可以用食醋鉴别去污粉和氯化钠,

(2)火焰的外焰的温度最高,故调整合适的高度,故选C。

(3)溶液具有均一稳定性,故取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味,正确;

(4)铁与水和氧气接触易生锈,故用干部抹去铁锅表面的水珠可以防止铁锅生锈。

练习册系列答案
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【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠溶液瓶口附近“长”满了白色物质,他们决定对白色物质的成分进行探究。

(提出问题)这种白色物质是什么?

(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠;

②氯化钙溶液呈中性; ③碳酸钠溶液呈碱性。

(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠;

小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物;

你认为:白色物质还有可能是____________________(填化学式)。

(实验验证)

他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。

(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红,小红由此认为自己的猜想是正确的,小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________________________

(2)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,观察到______________产生,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液______________,证明自己猜想正确。

(探究启示)实验取完药品后应____________________

(反思拓展)

(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有______________  (填化学式);

(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是______________(填序号)。

①氯化钙溶液; ②氢氧化钙溶液; ③氯化钡溶液; ④ 氢氧化钡溶液。

【题目】钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与:

(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_______________(填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作___________剂。

(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。

(提出问题)①生成的气体是什么?

②澄清溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。

②CaCl2溶液显中性。

(猜想气体)小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是_____________

(猜想溶质)猜想一:只有CaCl2

猜想二:有_______________(填化学式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2

(实验探究)为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:

实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成____________色,则猜想二正确。

实验②:取少量溶液置于试管中,加入__________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。

实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到____________,则猜想二正确。

(得出结论)通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。

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