题目内容
【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠溶液瓶口附近“长”满了白色物质,他们决定对白色物质的成分进行探究。
(提出问题)这种白色物质是什么?
(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠;
②氯化钙溶液呈中性; ③碳酸钠溶液呈碱性。
(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠;
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物;
你认为:白色物质还有可能是____________________(填化学式)。
(实验验证)
他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。
(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红,小红由此认为自己的猜想是正确的,小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________________________。
(2)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,观察到______________产生,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液______________,证明自己猜想正确。
(探究启示)实验取完药品后应____________________。
(反思拓展)
(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有______________ (填化学式);
(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是______________(填序号)。
①氯化钙溶液; ②氢氧化钙溶液; ③氯化钡溶液; ④ 氢氧化钡溶液。
【答案】 Na2CO3 ; 由于碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞溶液变红(符合题意即可); 白色沉淀; 变红; 立即盖紧瓶盖; CaCl2、NaCl; ②④。
【解析】【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠,当氢氧化钠全部变质时,白色粉末是碳酸钠,所以猜想三是:碳酸钠;【实验验证】(1)由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,所以小红的实验结论不正确;(2) 小明认真总结了小红的实验,也取适量溶液A,加入过量的氯化钙溶液,观察到白色沉淀产生,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确;【探究启示】实验取完药品后应立即盖紧瓶盖;【反思拓展】(1)在上述反应中,由于碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠、过量的氯化钙与碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀,所以,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有CaCl2、NaCl;(2)杂质去除:由于氢氧化钡溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钡沉淀和氢氧化钠;氢氧化钙溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠;所以要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液。
【题目】化学就在我们身边,根据有关信息回答下列问题。
(1)每100克巧克力中营养成分的含量如下表。
蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 维生素B/mg | 维生素C/mg | 总能量/千焦 | ||
钙 | 铁 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ---- | 2142 |
①表中2142千焦能量全部来自糖吗?______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含_________元素(填元素符号)。
②营养成分表中的“钙”是指 __________(填“元素”或“单质”),幼儿及青少年摄入量不足,会导致骨骼疏松,易得__________。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_______。
③下列物质,富含糖类的是 ____________ (填序号)。
A.面粉 B.橄榄油 C.鸡蛋 D.白砂糖 E.牛奶
(2)汽水是常见的饮料,常用塑料瓶盛装,打开瓶盖汽水会自动喷出。
①汽水瓶的材质属于___________(填“金属”或“合成”)材料。
②打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出的原因是________________________________。
(3)①燃料电池是一种将化学反应产生的能源直接转化成电能的装置,下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是 ______________。(填序号)
A.O2——CH4燃料电池 B.O2——C2H5OH燃料电池
C.O2——H2燃料电池 D.O2——CO燃料电池
②煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,则X的化学式为_____________。
【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生__________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:
(提出问题)氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2CO3
猜想二:_________________(写化学式)
(进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_________________________________。
(设计实验)请你验证猜想二成立,并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中,加入___________溶液。 ②充分反应后静置,取上层淸液加入无色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应_____________保存。
【题目】钙元素是一种重要的金属元素,它形成的物质种类很多。
(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。
某实验探究小组的同学通过查阅资料得知:CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2,请你写出该反应的化学方程式__________________。
(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_________(填“吸热”或“放热”),实验室可以用_________测定其溶液的酸碱度。
(3)实验探究小组同学将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反应后过滤得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么
(做出猜想)猜想一:NaOH 猜想二:NOH和①_________
猜想三:NaOH和Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
经过讨论,大家认为猜想匹不合理,原因是②__________________。
(实验过程)
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验I:取滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液 | ③_________ | 猜想二不成立 |
实验Ⅱ:另取滤液,向其中加入足量④_________ | 产生气泡 | 猜想⑤_________成立 |
写出实验Ⅱ产生气体的化学反应方程式为⑥____________________________________ |