题目内容
【题目】已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B常用于降低土壤酸性，E在工业上广泛用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，请回答下列问题。（“一”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质）
（1）写出A的化学式__________。
（2）E转化为D的化学方程式为________。
（3）如果用另一种氧化物来代替C，其他物质和条件不变，也符合如图所示要求，那么该氧化物的化学式是________。
【答案】HCl 
（合理即可） H2O
【解析】
（1）已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B常用于降低土壤酸性，E在工业上广泛用于玻璃、造纸等的生产。则A为盐酸，B是氢氧化钙，E是碳酸钠，盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水；氢氧化钙转化成的D能与碳酸钠相互转化，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，可知D为氢氧化钠；盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水、二氧化碳；氢氧化钠和盐酸反应为氯化钠和水，故C为氯化钠。A的化学式HCl；
（2）碳酸钠转化为氢氧化钠的化学方程式为；
（3）如果用另一种氧化物来代替C，即其他物质和条件不变，盐酸、碳酸钠、氢氧化钠都能转化成C，那么该氧化物可以为水，化学式是H2O。
【题目】小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液无明显变化，他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究，请回答下列问题。
[实验一] (1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由____________色变为无色，该反应的化学方程式为___________________________。
(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_____________现象，证明了滴加的稀硫酸过量。
[实验二.]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度，同学们又设计了实验二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_______________。
[拓展延伸] CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，CO2 与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。
[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:
溶质 溶解性 溶剂 | 氢氧化钠 | 碳酸钠 |
水 | 极易溶 | 易溶 |
乙醇 | 易溶 | 微溶 |
[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验，如实验三图所示 (装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去)。.
[温馨提示] CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。
(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_______________。写出该反应的化学方程式_______________。
(2)把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_______________。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_______________角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。
[总结归纳]对于无明显现象的反应，可以通过改变实验装置，创设新的情境,观察到明显的反应现象，从而判断反应的发生。
