题目内容
【题目】熟悉和使用中学化学实验中常见的仪器及用品是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器。试回答以下问题。
(1)仪器E的名称是_______________。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有___________(填字母序号)。请在空白处画出一只烧杯的简图并说出它的主要用途__________
(3)实验室欲用加热高锰酸钾制取氧气,化学方程式为_________,用以上所给仪器配置一套发生和收集装置,还须补充的一种用品是______________。在实验过程中其作用是_________
(4)实验室也可用仪器ABIJK组合来制取二氧化碳(所用集气瓶容积为250mL),化学反应方程式为_____________,过程中可将____________放在集气瓶口来确定二氧化碳是否集满,如发现气体始终收集不满,则可能的原因有(写出一点) ______________。
【答案】长颈漏斗 BI ,配制溶液 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 棉花团 防止高锰酸钾的小颗粒被气流带入导管 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 燃着的木条 装置漏气
【解析】
(1)据图可以看出,仪器E是长颈漏斗,故填:长颈漏斗。
(2)上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有BI,烧杯的主要用途是配制溶液,故填:BI;,配制溶液。
(3)实验室欲用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用以上所给仪器配置一套发生和收集装置,还须补充的用品是 棉花团。在实验过程中可以防止高锰酸钾的小颗粒被气流带入导管,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;棉花团;防止高锰酸钾的小颗粒被气流带入导管。
(5)实验室也可用仪器ABIJK组合来制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,过程中可将燃着的木条放在集气瓶口来确定二氧化碳是否集满,如发现气体始终收集不满,可能是因为装置漏气,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;燃着的木条;装置漏气。
【题目】甲同学用如图所示装置制得CO2,并验证CO2性质的实验。
(1)制取二氧化碳反应的化学方程式是_____。
(2)乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味,于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质产生了疑问。
(乙同学的猜想)甲同学用的盐酸浓度大或者产生气体流速大导致氯化氢逸出。
甲、乙两同学经过认真设计、反复思考,设计如下实验来解决乙同学的疑问:
(进行实验)实验装置如下(两个实验中所用盐酸及紫色石蕊溶液与上图中所用的盐酸和石蕊溶液一样,且酸的体积和石蕊的体积都相同,夹持装置已略去)。
实验1 | 实验2 |
紫色石蕊试液变红 | 紫色石蕊试液无变化 |
(实验解释)
①乙同学进行猜想与假设的依据是_____。
②老师提示如果用实验1制取二氧化碳并验证二氧化碳与水反应,需要在两个试管之间增加装置。该装置的作用是_____,该装置中盛放的药品应具有的性质是_____。
③实验2的结论是_____。
(3)上图的C装置是想验证二氧化碳与氢氧化钠反应,实验过程中看到瓶内不断有气泡产出,但溶液始终没有明显变化,所以得不到正确的结论。
实验结束后,老师把A试管中的液体全部倒入C瓶,发现开始有气泡产生,后来产生白色沉淀。产生沉淀反应的化学方程式是_____。由此间接证明了二氧化碳能与氢氧化钠能反应
(实验结论)二氧化碳能与水、氢氧化钠反应。
(反思)实验室制取二氧化碳只能用稀盐酸,用浓盐酸的后果是_____。