题目内容
【题目】现有氧气、氢气、空气、甲烷、二氧化碳五种气体，要用最简单的方法将它们鉴别出来。如果已有一盒火柴，还需要 ( )
A. 稀盐酸
B. 一面用澄清石灰水润湿的烧杯
C. 蒸馏水
D. 干燥的小烧杯和尖嘴玻璃管
【答案】B
【解析】氧气能使木炭燃烧更剧烈，空气能使木条继续燃烧，二氧化碳能使木条熄灭，火柴能鉴别出氧气、空气和二氧化碳，用澄清石灰水检验氢气和甲烷燃烧产物中是否有二氧化碳，从而鉴别出氢气和甲烷。故选B。
举一反三单元同步过关卷系列答案
【题目】开放日，化学兴趣小组的同学自拟研究主题，对过氧化氢分解反应及催化剂做研究：
（1）小红的实验方案为：
| 3g氧化铜 | 3g氧化铁 | 3g二氧化锰 | 3g氧化铝 |
10%过氧化氢溶液10mL | 2.8 | 3.4 | 1.5 | 5.7 |
她要探究的问题是 ， 通过实验，她得出结论是 ．
（2）小明的实验报告如图所示
| 30% H2O2 10mL | 15% H2O2 10mL | 5% H2O2 10mL |
加入agMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
小明通过分析数据，得出的结论是 ．
（3）小刚的探究过程如下：
①【问题】MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
②【猜想】MgO能作过氧化氢分解的催化剂．
③【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | A | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有10mL15% 过氧化氢溶液的试管中加入少量MgO，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | B |
④【结论】MgO能加快过氧化氢的分解速率，故MgO能作过氧化氢分解的催化剂．实验结束后，小组同学进行了交流讨论，认为小刚的猜想还不能得到证实，理由是 ．
参与了课外小组的研究后，是否触发了你的灵感？关于过氧化氢分解以及催化剂问题，你想研究的问题是 ．
【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ）
A | B | C | D |
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常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 | 加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发） | 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
