[题目]在实验室中可以用来干燥二氧化碳气体的是A．固体氢氧化钠 B．新鲜的生石灰 C．浓硫酸 D．稀硫酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在实验室中可以用来干燥二氧化碳气体的是

A．固体氢氧化钠 B．新鲜的生石灰 C．浓硫酸 D．稀硫酸

【答案】C

【解析】

试题分析：二氧化碳能和碱性物质反应，所以不能用Ａ和Ｂ来干燥，稀硫酸没有吸水性不能用来干燥气体。故选Ｃ．

练习册系列答案

（1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数

将 (填“变大”、“变小”或“不变”，下同)；

（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入 B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将。

【题目】溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。请据图回答：

（1）t1℃时甲物质的溶解度乙物质的溶解度（选填“>”、“=”、“<”）；

（2）当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是；

（3）t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量乙溶液析出晶体的质量（选填“>”、“=”、“<”）。

【题目】探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

（1）图1中仪器a的名称是，写出该仪器的另一种用途；

（2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在里，并置于托盘天平盘（填“左”或“右”）进行称量；

（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

（4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上．

（5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是（填写字母标号）

a．玻璃棒 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板（或玻璃片）

【题目】下列物质间的反应属于中和反应的是

A．石灰石与稀盐酸 B．氧化铜与硫酸

C．二氧化碳与石灰水 D．稀盐酸与烧碱溶液

【题目】21世纪的能源金属﹣锂（Li）金属锂，被誉“21世纪的能源金属”，当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池．请回答下列问题：

（1）锂原子的原子结构示意图如图所示；锂原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为．

（2）研究表明，锂的金属活动性比较活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式

．

（3）金属锂除了制造锂电池外，还可以用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂（LiH），氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气．写出上述过程中发生反应的化学方程式

．

【题目】宁强同学为了锻炼自己的意志，决定中考结束后参加一个野外生存训练活动，他为此准备了下列用品，其中不含有机合成材料的是

A．有机玻璃水杯 B．尼龙布制作的帐篷

C．腈纶布制作的雨伞 D．纯棉T恤

【题目】在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液

（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体 g。

（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数 10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是。

【题目】碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳．现有碳和氧化铜的混合物20g．其中氧元素的质量分数为18%，高温加热该混合物一段时间后，产生4.4g二氧化碳。计算：

（1）参加反应的氧化铜的质量。

（2）剩余固体中氧元素的质量分数（计算结果保留到0.1%）。

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