题目内容
(2011?东城区二模)根据下列三组实验回答问题.(1)图中仪器a的名称是______;三组实验都用到的玻璃仪器是______.
(2)指出甲实验中不正确的操作______.
(3)乙实验中,燃烧匙中装入的药品应为______,其反应的实验现象是______.
(4)丙实验中,正确的操作顺序为(填序号):⑤→______→______→______→②.
【答案】分析:(1)根据仪器特点来解答;
(2)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;
(3)检验空气中氧气含量,用红磷和空气中的氧气反应;
(4)一定溶质质量分数溶液配制步骤:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜.
解答:解:(1)根据仪器特点可知,a是量筒,三组实验都用到烧杯;
(2)浓硫酸密度比水大,溶于水放出大量的热,稀释时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,甲实验没使用玻璃棒搅拌;
(3)乙实验用红磷燃烧检验空气中氧气含量,实验现象是剧烈燃烧、放热、产生大量白烟;
(4)配置一定溶质质量分数的溶液:计算所需溶质和溶剂的质量;用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒入烧杯中;然后,用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中; 用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解;故正确操作顺序为;⑤③①④②.
故答案为:
(1)量筒; 烧杯
(2)没使用玻璃棒搅拌;
(3)红磷,剧烈燃烧、放热、产生大量白烟;
(4)③①④.
点评:本题考查浓硫酸稀释、空气的测定、一定溶质质量分数的溶液的配制,考点多,基础性强,要熟悉和掌握常见基本操作.
(2)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌;
(3)检验空气中氧气含量,用红磷和空气中的氧气反应;
(4)一定溶质质量分数溶液配制步骤:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜.
解答:解:(1)根据仪器特点可知,a是量筒,三组实验都用到烧杯;
(2)浓硫酸密度比水大,溶于水放出大量的热,稀释时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,甲实验没使用玻璃棒搅拌;
(3)乙实验用红磷燃烧检验空气中氧气含量,实验现象是剧烈燃烧、放热、产生大量白烟;
(4)配置一定溶质质量分数的溶液:计算所需溶质和溶剂的质量;用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒入烧杯中;然后,用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中; 用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解;故正确操作顺序为;⑤③①④②.
故答案为:
(1)量筒; 烧杯
(2)没使用玻璃棒搅拌;
(3)红磷,剧烈燃烧、放热、产生大量白烟;
(4)③①④.
点评:本题考查浓硫酸稀释、空气的测定、一定溶质质量分数的溶液的配制,考点多,基础性强,要熟悉和掌握常见基本操作.
练习册系列答案
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(2011?东城区二模)为探究四瓶未知无色溶液的成分,甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验.已知四种溶液分别是Na2CO3,NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸中的一种.
实验过程
甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1,2,3,4,只利用紫色石蕊溶液进行实验.
乙组实验方案:不用其他试剂进行实验.
实验分析
经过交流后,发现实验结论______(填序号)是不正确的;若该结论作正确,对应的实验现象应是______.
丙组实验方案:将四种溶液编号为1,2,3,4,不用其他试剂进行实验.
实验过程
甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1,2,3,4,只利用紫色石蕊溶液进行实验.
实验步骤和操作 | 实验现象和结论 |
(1)如图所示: | ①2号溶液由无色变为红色, 则2号溶液是______ ②另三支试管中溶液均由无色变蓝色 |
(2)另取1、3、4号溶液,分别滴加2号溶液 | ①3号溶液中有气泡放出, 则3号溶液是______ ②另外二支试管中溶液无明显变化 |
(3)另取1,4号溶液,分别滴加______ | ①1号溶液中有白色沉淀析出, 则反应的化学方程式为______ ②另一支试管中溶液中无明显变化 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
任取三种溶液于三支试管中,分别滴加第四种溶液 | ①一支试管中有气泡放出 其余二支试管中溶液无明显变化 | ①第四种溶液为稀盐酸 |
②一支试管中有白色沉淀析出, 其余二支试管中溶液无明显变化 | ②第四种为Na2CO3溶液 | |
③三支试管中溶液均无明显变化 | ③第四种为NaOH溶液 |
经过交流后,发现实验结论______(填序号)是不正确的;若该结论作正确,对应的实验现象应是______.
丙组实验方案:将四种溶液编号为1,2,3,4,不用其他试剂进行实验.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
如图所示: | ①A,B,C均无明显变化 ②D中有沉淀析出 | 标号为1,2,3,4的溶液依次为(用化学式表示): ______或______ |
(2011?东城区二模)钢铁是使用最多的金属材料.
(1)下图为实验室炼铁的装置图,A中反应的化学方程式是;将反应后的气体通过装置B和C,收集较纯净的CO并循环使用,B中应盛放的试剂是浓溶液.
(2)工业上可用酸清洗锈蚀的金属.将生锈的铁片和生锈的铜片[铜锈的成分是Cu2(OH)2CO3]同时放入一定量盐酸中,可能发生的化学反应有:
①铜锈溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,则X的化学式为;
②铁锈溶解:化学方程式为;
③有金属单质生成:化学方程式为.
(3)某化学小组欲测定一种钢样品中铁的含量,实验操作如图所示,实验结果记录如下表:
①经计算,这种钢样品中铁的含量是% (精确到0.1%).
②有同学提出,灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳,钢样品质量会减轻.但是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是 .
(1)下图为实验室炼铁的装置图,A中反应的化学方程式是;将反应后的气体通过装置B和C,收集较纯净的CO并循环使用,B中应盛放的试剂是浓溶液.
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①铜锈溶解:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,则X的化学式为;
②铁锈溶解:化学方程式为;
③有金属单质生成:化学方程式为.
(3)某化学小组欲测定一种钢样品中铁的含量,实验操作如图所示,实验结果记录如下表:
反应时间 | t | t1 | t2 | t3 |
烧杯和药品质量/g | 55.7 | 55.6 | 55.5 | 55.5 |
②有同学提出,灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳,钢样品质量会减轻.但是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是 .