题目内容
【题目】该小组设计如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
（1）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置，可进行的实验是_____（填字母序号）。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
（2）当打开K2、 关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用稀硫酸原因_____；检验二氧化碳的化学方程式_____；若要证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入_____；现象是_____。
（3）某同学用下图甲所示的装置制取二氧化碳并测定其体积，装置中植物油的作用是_____；另一位同学对装置进行认真分析，认为即使操作均正确，测量结果也会偏大，于是设计如乙图所示装置。你认为造成甲装置实验结果偏大的原因_____。
（4）若用1.0g石灰石与足量稀盐酸完全反应，利用装置乙测得量筒内水的体积为176.0mL。已知此时二氧化碳气体的密度约为2. 0g/L。假设石灰石中的杂质不与稀盐酸反应，试计算该石灰石中碳酸钙的纯度。_____
【答案】b CaSO4微溶于水，容易在CaCO3表面形成膜，阻止硫酸与CaCO3反应。 
石蕊试液 石蕊试液变红 阻止二氧化碳溶于水 滴下的液体占了一部分体积 80%
【解析】
（1）利用I、II装置，II中的收集方法，制取的气体密度小于空气，故此处应选择锌和稀硫酸制取氢气，故选b；
（2）该实验不用硫酸是因为产生的CaSO4微溶于水，容易在CaCO3表面形成膜，阻止硫酸与CaCO3反应；常用澄清石灰水验证二氧化碳，方程式为；要证明与水反应，可用石蕊试液，因为碳酸可使石蕊试液变红；
（3）二氧化碳是可溶于水的气体，但二氧化碳不溶于植物油，因此植物油的作用是阻止二氧化碳溶于水；甲装置在制取气体的时候滴下的溶液也会占一部分体积，因此甲的数据会稍微偏大；
（4）首先得生成二氧化碳的质量，其质量为
，再设碳酸钙的质量为xg，则有：
则此石灰石中碳酸钙的质量为0.8g，则质量分数为
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式。
小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验：在试管中加入2mL蒸馏水，滴入2滴石蕊试液，然后通入二氧化碳气体，溶液变红。那么是什么物质使得石蕊试液变色呢?
小明提出猜想：①水能使石蕊试液变色；②二氧化碳气体能使石蕊试液变色
设计实验：取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。
实验方案 | 现象 | 结论 | |
（1） |
往紫花上喷水 | ______________ | 猜想①不正确 |
（2） |
把紫花直接放入二氧化碳气体中 | 紫花不变色 | _________________ |
从上面的实验可知小明的猜想都不正确，那么你的猜想是________________。
实验方案 | 现象 | 结论及原因 |
紫花喷水后放入二氧化碳气体中 | _________________ | 你的猜想正确 |
通过探究可知往石蕊试液中通入二氧化碳气体，使石蕊试液变色的物质是___________________。 (填化学式)
