根据下图分别回到问题(1)如图 I.已知: SO2 气体是空气的污染物之一.和 CO2 性质相似.如图所示.水槽中盛有紫色石蕊试液.将收集满两种气体的试管同时倒立于其中.片刻后实验现象如图所示.试管内液体都变成红色.从实验现象中可以得出 SO2 气体一条物理性质 .写出SO2 与水反应的化学方程式 .SO2 气体也能使澄清石灰水变浑浊.写出该反应的化学题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据下图分别回到问题

（1）如图 I，已知： SO2 气体是空气的污染物之一，和 CO2 性质相似。如图所示，水槽中盛有紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，试管内液体都变成红色。从实验现象中可以得出 SO2 气体一条物理性质____。写出SO2 与水反应的化学方程式___。SO2 气体也能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式____。

（2）如图 II，向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入 NaOH 溶液，测得烧杯中溶液的 pH 变化如图所示。写出反应的化学方程式____。C 点处溶液中存在的离子有___。

练习册系列答案

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甲和乙在催化剂作用下生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是

A.上述四种物质都属于化合物

B.生成丙和丁的分子个数比为 4:1

C.该化学反应前后，分子种类保持不变

D.甲中氮、氧元素的质量比为 1:2

对于日常生活中的一些说法，我们要懂得“去伪存真”。以下说法不正确的是（）

A.富硒大米中的“硒”是指元素

B.用点燃的方法区分纯羊毛和人造羊毛

C.工业盐（含亚硝酸钠）可以代替食盐做调味品

D.夏天，自行车车胎不要打足气，否则易爆胎

(1)如图是教室里的磁性黑板和黑板擦。属于金属材料的是__________(填编号，一种即可，下同)：属于有机合成材料的是__________。

(2)黑板边框由铝合金制成，其优点是较硬、质轻且________________，用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理：________________。

(3)黑板的变迁过程：木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板。由此，你对化学与人类生活的关系有何感想？ ____________________________

“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是（　　）

A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐

B.长期微信在线，方便抢红包

C.节约使用化石燃料

D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法错误的是

选项	物质（括号内为杂质）	所用试剂、方法
A	CaO 粉末（CaCO3）	足量水，过滤
B	NaOH 溶液（Na2CO3）	适量的氢氧化钙溶液，过滤
C	Cu 粉（Fe）	足量的硫酸铜溶液，过滤
D	CuCl2 溶液（HCl）	足量的氧化铜粉末，过滤

A.A B.B C.C D.D

下列化学肥料不属于铵态氮肥的是

A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4

区分下列各组物质的两个方案都正确的是（）

	A	B	C	D
区分物质	硬水和软水	硝铵和磷矿粉	18K黄金和黄铜	稀盐酸和氢氧化钠溶液
方案一	滴加等量肥皂水	闻气味	加入稀盐酸观察	取样，滴加无色酚酞观察
方案二	看外观	溶于水	在空气中加热，观察现象	取样，加入小苏打粉末观察

A.A B.B C.C D.D

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中不正确的是(????)

A.t2℃时，将 30g 乙物质放入 100g 水中，所得溶液的质量为 130g

B.t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等

C.t2℃时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

D.t2℃时，等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲>乙

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