题目内容
【题目】根据图中的信息判断,下列说法错误的是( )
A.硫原子的质子数是16
B.硫原子核外有3个电子层
C.当X=8时,该微粒是阳离子
D.在化学变化中,硫原子易得电子
【答案】C
【解析】
A、根据元素周期表中的硫元素可知硫原子的原子序数是16,再根据在原子中核质子数等于原子序数分析知:硫原子的质子数是16,故选项正确,但不符合题意;
B、由题目中的元素周期表中的硫元素可知硫原子的原子序数是16,根据硫原子原子结构示意图知:硫原子核外有3个电子层,故选项正确,但不符合题意;
C、根据在原子中核内质子数等于原子序数等于核外电子数可知,硫原子最外层电子数b=16﹣2﹣8=6,当X=8时,该微粒是阴离子,故选项错误,但符合题意;
D、由原子结构示意图中最外层电子数为6可知,在反应中硫原子容易得到电子,故选项正确,但符合题意。
故选:C。
【题目】实验室存放盐溶液的柜子里,有一瓶无色溶液的标签因受到腐蚀而破损,如图所示。某兴趣小组同学对其成分进行探究。
(提出问题)这瓶是什么溶液呢?
(猜想与假设)经了解得知,这瓶无色溶液可能是
碳酸钾、硫酸钾、氯化钾、硝酸钾中的某一种溶液。
(推理分析)小组同学为了确定该溶液的成分,他们进行了以下
(1)甲同学根据物质的组成元素认为一定不可能是________溶液。
(2)乙同学认为也不可能是硝酸钾溶液,他的依据是______________。
(设计实验)为了确定该溶液究竟是剩余两种溶液中的哪一种,丙同学设计了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,逐滴加入氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 该溶液一定是碳酸钾溶液 |
(实验反思)
(1)丁同学认为丙的结论不合理,理由是___________________________。
(2)在丙同学实验的基础上,丁同学继续进行实验,实验方案如下:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取丙同学实验所得的白色沉淀于试管中,滴加适量的_________,振荡 | _________,沉淀溶解 | 该溶液是碳酸钾溶液。 反应的化学方程式是_____ |
(3)为防止标签受到腐蚀,倾倒液体时应注意:____________________。
【题目】读下面科普短文。
| ① 木糖醇是从植物中提取出来的一种天然甜味剂,广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中 |
② 木糖醇为白色晶体或结晶性粉末,极易溶于水,溶解时会吸收一定热量。 | |
③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齿的清洁度,但是过度的食用也有可能带来腹泻等副作用,这一点也不可忽视。 | |
C5H12O5 | ④ 木糖醇是一种五碳糖醇,木糖醇的甜度与砂糖相同,但热量却只有砂糖的75%。木糖醇是人体糖类代谢的正常中间体,它的代谢不同于一般糖类,主要与氧气反应生成二氧化碳和水,放出热量,被人利用。 |
依据文章内容,回答下列问题:
(1)木糖醇的物理性质是_______。
(2)木糖醇入口有清凉感觉的原因是_______。
(3)木糖醇是由_______ 3种元素组成。
(4)木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示(反应条件略去)_______。