题目内容
【题目】钠的化学性质非常活泼，直到1807 年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠。实验室通常金属钠保存在煤油或液体石蜡中，仍然会发生缓慢的氧化。请回答下列问题:
（1）写出金属钠发生缓慢氧化反应的化学方程式_____；
（2）探究金属钠与水反应时，发现有气体生成，收集气体并点燃，有明显爆鸣声:向反应后的溶液中滴加酚酞试剂，溶液呈红色。由此推断:钠与水反应的化学方程式为_____；
（3）根据金属活动性顺序推测:金属钠放入硫酸铜溶液中，溶液底部应出现金属铜的红色沉积物:经实验证明，实际观察到的是蓝色沉淀[Cu（OH）2]和一种盐。产生蓝色沉淀的原因是_____；（用化学方程式解释）。 如果往蓝色沉淀里加入稀盐酸，沉淀又消失了，用化学方程式表示发生这个现象的原因_____。
【答案】
【解析】
（1）钠和氧气反应生成氧化钠，化学方程式为：4Na+O2=2Na2O；
（2）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为：2H2O+2Na=2NaOH+H2↑；
（3）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，产生蓝色沉淀的化学方程式为： 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；稀盐酸能和氢氧化铜反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为：。
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【题目】下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。
小资料：Na2 CO3 + H2 SO4 ="Na"2 SO4 + H2 O + CO2 ↑；
氧化钙（俗称生石灰）与水反应放热。
（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是________。
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是________。
（3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
试剂 | H2 O | MnO2 |
气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是________。
【题目】（一） 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____ （填字 母序号）。若用装置B制取二氧化碳，反应的原理是（用化学方程式表示）_____。
（2）实验室用H2O2溶液和MnO2制取氧气， 若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_____ （填“a”或“b”） 端通入:欲使用装置E.用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____ （填“a”或“b”） 端通入。
（4）已知一氧化氮气体难落于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____（填字母序号）。
（二）小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，井向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应:②氢氧化钠有剩余:③盐酸过量。
小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是:_____。
（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写如表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中。 | 如果_____。 | 则盐酸过量 |
如果_____。 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是_____。（填序号）.
A 生锈的铁钉
B 碳酸钠粉末
C 硫酸钠粉末
D 氢氧化铜
（4）如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是_____（填序号）。
