题目内容
【题目】对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断,正确的是 ( )
①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤等质量的三种粒子所有的质子数相等
A. ①②③④⑤B. ①③⑤
C. ①④⑤D. ②③④
【答案】C
【解析】
试题图示三种粒子是铁元素的三种存在形式,不同点是最外层电子数,核内质子数相等,核外电子数和电子层结构各不相同,粒子的质量几乎相等,等质量的三种粒子所有的质子数相等。
【题目】活动探究三:蜡烛燃烧的探究
甲乙两小组按下图所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得了不同的实验现象。
甲组:烧杯内壁有无色液滴
乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体
【提出问题】同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水(H2O),但黑色固体是什么呢?
(1)【猜想】 小芳同学猜想黑色固体的主要成分是碳,小勇同学猜想是二氧化碳,你认为哪位同学猜想合理 , 理由是。
(2)【实验验证】利用下图所示装置,甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行实验验证你的猜想。
实验操作 | 实验现象 | |
甲组 | 取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热。 | 黑色固体燃烧,不剧烈,发出光, b中溶液变浑浊。 |
乙组 | 取少量该黑色固体于a中,通入 , 点燃酒精灯加热。 | 黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊。 |
(3)【分析与结论】
实验结束时,停止通入气体,后续两步操作的顺序应是_____
A.先熄灭酒精灯,停止加热,再移走有澄清石灰水的试管
B..先移走澄清石灰水的试管,再熄灭酒精灯停止加热。
(4)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了。
(5)【反思】
进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多。查阅资料可知:蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳 + 水;蜡烛+氧气(少量)→ 一氧化碳 + 水;……
由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是。
(6)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有_____(填字母序号)。
A.碳、氢和氧三种元素
B.碳和氧两种元素
C.碳和氢两种元素
【题目】化学与生活密切相关。某品牌设100g巧克力中营养成分的含量如下表:
蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 维生素B/mg | 维生素C/mg | ||
5 | 32 | 51 | 钙 | 铁 | 磷 | 0.2 | |
50 | 4 | 120 |
(1)蛋白质属于_____(填有机物或无机物)
(2)摄入_____元素不足,会导致骨骼疏松,易得佝偻病。
(3)该巧克力成分中还缺少维生素,可通过食入_____补充。
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由原子构成的是 .
(2)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见表.A和B在不同条件下反应生成C或D.
物质 | B | C | D | |
微观示意图 |
请回答以下问题:
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
②B、C、D中属于化合物的是(填序号) .
③一个D分子由个原子构成.
④C、D都由碳、氧元素组成,但它们每个分子的构成(填“相同”或“不同”),其性质有很大的差异。