题目内容

【题目】把一定质量的甲,乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量分数变化如图所示。下列说法中错误的是(  )

A. 该反应为分解反应B. 乙可能是此反应的催化剂

C. 参加反应的甲、丁的质量之比为91D. 丁一定是化合物,甲、丙可能是单质

【答案】C

【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数增加了19%-17%=2%,故甲是生成物;乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;反应后丙的质量分数增加了41%-25%=16%,故是生成物;丁的质量分数减少了48%-30%=18%,丙是反应物。

A、该反应的生成物为甲和丙,反应物是丁,符合“一变多”的特征,属于分解反应,选项A正确,不符合题意;

B、乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,选项B正确,不符合题意;

C、参加反应的甲、丁的质量之比为2%18%=19,选项C错误,符合题意;

D、该反应属于分解反应,丁是分解反应的反应物,一定是化合物,甲、丙是分解反应的生成物,可能是单质,选项D正确,不符合题意。故选C

练习册系列答案
相关题目

【题目】某集团是一家以生产电缆类产品为主的国家大型企业.在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆).某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法.

甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:

乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:

1)甲方案的①②③三个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:_______________

2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为_____(填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:_____

3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑.你认为丙这么说的道理是:_____

丁又提出了疑问:“如果铁过量,剩余的铁会混在红色粉末中,该怎么处理呢?”.请提出你的想法:_____

4)最后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益.请写出使“绿矾”结晶的两种可能方法:__________(“绿矾”溶解度随温度升高而增大).如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会_____

5)若上述方案所用的稀硫酸溶质质量分数为36.8%,问每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸_____g,需水_____mL(水的密度为1.0g/mL).在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:_____

6)根据乙同学查出的方程式(2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O)计算:如果1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)稀释后全部参加了反应(假设硫酸不和碎电缆皮、其他杂质反应),所能处理的废料中含纯铜____克。(请写出计算过程,结果精确到0.1克)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网