题目内容
【题目】下列不同物质的微观粒子示意图中,表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____, 表示化合物的是_____,表示单质的是_____,可以表示氧化物的_____。
【答案】BD ACEF CF AE CF
【解析】
纯净物:只含有一种微粒的物质
混合物:含有多种微粒的物质
单质:只有一种元素的纯净物
化合物:含有多种元素的纯净物
氧化物:只有两种元素,其中一种元素是氧元素的纯净物
A、只含有一种原子,属于纯净物。是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
B、有两种原子混合,是由不同种微粒组成的物质,属于混合物;
C、只含有一种分子,属于纯净物。是由两种不同元素组成的纯净物,属于化合物。如果其中一种元素是氧元素,又属于氧化物;
D、含有两种分子,是由不同种物质组成的物质,属于混合物;
E、只含有一种分子,属于纯净物。是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
F、只含有一种分子,属于纯净物。是由两种不同元素组成的纯净物,属于化合物。如果其中一种元素是氧元素,又属于氧化物。
故答案为:BD、ACEF、CF、AE、CF。
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【题目】归纳、分类是学习化学的重要方法。
(1)请根据物质的构成角度从下图4种物质中选出部分物质归为一类,回答下列问题:
①铅笔中的石墨 | ②体温计中的水银 | ③实验室制取的蒸馏水 | ④用于超导体等方面的C60 |
选出的一组物质的化学式有_____________,分类的依据是__________。
(2)实验室制取的蒸馏水烧瓶中加入碎瓷片的作用___________。
(3)查阅资料可知:过氧化钠(Na2O2)能与水发生如下反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,而过氧化钙(CaO2)与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式___________ 。
【题目】某化学兴趣小组利用镁条在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:________;
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_____(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_____。
(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
[提出问题]黄色固体是什么?
[查阅资料]
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
[作出猜想]黄色固体为Mg3N2。
[实验探究]请设计实验,验证猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量_____于试管中,加入少量_____,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | ____________ ____________ | 黄色固体为氮化镁 |
[反思交流]
①若用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验,不考虑其他因素的影响,进入水的体积会_____(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶内空气总体积的。
②空气中的氮气的含量远大于氧气的含量,可是镁条在空气中燃烧的产物氧化镁却远多于氮化镁,合理的解释是_____。