题目内容
【题目】培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念。下图是教材中的部分探究实验,请根据图示回答以下问题。
⑴实验A的实验目的是什么?右边试管收集的气体如何验证?
⑵写出实验B中发生反应的化学方程式。
⑶由实验C得出的结论是什么?
【答案】(1)探究水的组成;把带火星的木条深入试管,木条复燃,证明该气体是氧气。
(2)3Fe+2O2Fe3O4
(3)燃烧需要可燃物,与氧气接触,且温度达到可燃物的着火点
【解析】
试题分析:⑴实验A是电解水的实验,其目的是探究水的组成;右边试管收集的气体体积较少,是氧气,验证方法是把带火星的木条深入试管,木条复燃,证明该气体是氧气。
⑵实验B中是铁丝燃烧的反应,发生反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
⑶由实验C中,白磷1燃烧,白磷2不燃烧,红磷3不燃烧,由此可以得出的结论是燃烧需要可燃物,与氧气接触,且温度达到可燃物的着火点。
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