题目内容

【题目】水、溶液与生活息息相关。

(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。

①用洗洁精洗去衣服上的油污________________

②海水晒盐的原理是________________

(2)如图是A. B. C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

A. B两种物质在________________°C时溶解度相同。

t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______________

t2°C时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是______________

(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,以下是栽培绿叶菜营养液配方。

肥料成分

硝酸钙

硝酸钾

磷酸二氢钠

硫酸镁

硫酸铵

用量(毫克/)

1260

255

350

537

235

①该营养液中存在的铵根离子的符号_____________

②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显_____________ (酸性碱性中性”)

③已知钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为_____________

④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是_____________亳克。

【答案】乳化 蒸发结晶 t1 A>B>C 20a<40 NH4+ 酸性 1 5370毫克

【解析】

1)①用洗洁精洗去衣服上的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,从而随水冲走,故填乳化;

②海水晒盐的原理是蒸发结晶;

2)①由图可知,在t1℃时,AB溶解度曲线相交,说明在t1℃时,AB两种物质溶解度相同;

②由图可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C

③由可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>Ct2°C时,A的溶解度为60gB的溶解度为40gC的溶解度为20g,故充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则应该只有C能形成饱和溶液,则a的取值范围是:20≤a<40

3)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故该营养液中存在的铵根离子的符号为:NH4+

②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显酸性;

③原子的核外电子数=核内质子数,若钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为:11-2-8=1

④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是:537×10=5370毫克。

练习册系列答案
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【题目】食品工业中碘化钾(KI)可用作营养增补剂。碘化钾是白色固体,在空气中久置会泛黄变质。某实验小组对碘化钾变质后的成分及变质的条件进行探究。

I.探究变质后的固体成分

(查阅资料)淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。

(进行实验)

实验 1

编号

操作及现象

加热变质后的 KI 固体,黄色消失, 产生的紫色蒸气使淀粉溶液变蓝。

向变质后的 KI 固体中滴加稀盐酸, 产生的气体使澄清石灰水变浑浊。

II.探究变质的条件

(猜想与假设)常温下,KI 固体泛黄变质可能与 O2CO2 和水蒸气有关。

(进行实验)

实验 2:利用下图装置和表中所列物质分别进行实验,放置相同时间,现象如下表。

装置

编号

试管中的物质

O2 H2O

O2 CO2

H2O CO2

O2CO2 H2O

固体颜色

无明显变化

无明显变化

无明显变化

固体泛黄

(解释与结论)

1)实验 1 中石灰水变浑浊的原因是_________(用化学方程式表示)。

2)由实验 1 中现象推知,泛黄变质后的固体中含有的物质是________

3)由实验 2 得出“KI 变质一定与 O2 有关的结论,依据的两个实验是________(填编号)。

4)由实验 2 推知,KI“泛黄变质的条件是_________

III.依据初步结论,深入探究变质的条件

实验 3:分别取相同浓度的 KI 溶液进行实验,在空气中放置相同时间,现象如下表。

编号

实验

溶液颜色

无色

浅黄色黄色(依次加深)

5)实验 3 中,观察到③~⑤溶液颜色依次加深,推测其原因是________

6)由实验 3 推知,KI 固体久置泛黄变质过程中,CO2 起到的作用是________

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