题目内容

【题目】根据下列图示，回答相关问题：

（1）氟的相对原子质量为_________，氟元素的化学性质与图2中_____（填字母序号）化学性质相似。

（2）下图是某化学反应微观示意图。在点燃条件下，A和B反应生成C和D。

①1个B分子中含有______个原子。 ②A中氮元素和氢元素的质量比为_________。

③在该反应中，生成C和D的质量比为__________。（计算结果用最简整数比表示）

【答案】19.00B214：314：27

【解析】

(1)由元素周期表可知，氟元素的相对原子质量为19.00；氟原子最外层有7个电子，图2中B原子的最外层也是7个电子，因此化学性质相似；

(2)①由B分子模拟示意图，该分子由2个氧原子构成；

②A物质的分子由1个N原子、3个H原子构成，其化学式为NH3，其中氮元素和氢元素的质量比=14：（1×3）=14：3；

③该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O；在该反应中，生成C和D的质量比为：（2×14×2）：[6×（1×2+16）]=14：27。

练习册系列答案
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【题目】（题文）某课外兴趣班同学用图甲实验装置进行如下实验。（试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好。）

（探究一）甲组同学利用A装置制备O2，并利用制得的O2验证B中的黑色粉末是否炭粉。

（1）A中反应的化学方程式是__________。

（2）为完成此实验，除用装置A、B外，还需要C装置，该装置中应盛__________（填药品名称），该装置中发生反应的化学方程式为__________。

（探究二）乙组同学利用图甲装置改装成了图乙装置，A装置烧瓶内储存的气体可能是CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，乙组同学进行如下实验：

资料：CH4与CuO在加热条件下反应，生成一种金属单质、二氧化碳和水。

Ⅰ．装置B的玻璃管中盛入足量的CuO固体；

Ⅱ．将3.0g足量的NaOH浓溶液通过分液漏斗滴入烧瓶中，充分反应；

Ⅲ．按A→C→B→C→…的顺序连接成装置图乙，打开K1，从K1处通入氮气，再打开K2，加热B装置中足量的CuO固体，充分反应（反应前装置内空气已排尽）；

Ⅳ．反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1g，B装置中固体的质量减少了0.48g，第二个C装置的质量增加了0.18g。

（3）写出CH4与CuO反应的化学方程式__________。

（4）两个装置C中试剂应相同，第一个装置C中试剂的作用是__________，通过数据分析，烧瓶中气体的成分是__________。

（探究三）丙组同学利用图甲装置改装成了图丙装置，实验时通入足量的CO，对“氧化铁和铜粉”混合物进行了一系列的探究。

（5）玻璃管内发生反应的化学方程式为__________，该实验的一个明显缺陷是__________。

（6）最后该组同学还对玻璃管内剩余的固体按如图丁流程进行探究：

①有色溶液B中的溶质有__________（填化学式）；

②请你根据该组同学得出的实验数据，计算出固体X中铜的质量分数是多少__________？（写出计算过程）

③老师发现根据该组同学的数据计算出的铜的质量分数，结果偏大，请你分析该组同学在操作中存在的失误是__________。

【题目】根据如图提供的信息，下列说法不正确的是（ ）

A. 图中 X 的值为 11

B. 钠原子核内中子数为12

C. 钠原子的化学性质由质子数决定

D. 钠原子易失去一个电子形成钠离子

【题目】下列实验操作正确的是（　　）

A. 检查装置气密性 B. 塞紧橡皮塞

C. 测定溶液的pH D. 处理废弃药品

【题目】t1℃时，向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。请回答：

（1）t1℃时，____试管中的溶液一定是饱和溶液。

（2）图2中表示乙物质溶解度曲线的是_______。

（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可以采取的方法是 ___________________。

（4）关于两支试管中的物质，下列说法不正确的是______。

A．t1℃时，试管A上层清液溶质质量分数＜试管B中溶质质量分数

B．保持温度不变，向试管A中加入一定质量的水，则溶液中溶质质量分数一定变大

C．若温度升高到t2℃，两支试管中溶质质量分数一定相等（不考虑水分蒸发）

D．蒸发一定质量的水，两支试管中都一定有固体析出

【题目】如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A．金元素属于非金属元素

B．一个金原子的中子数为197

C．一个金原子的核外电子数为118

D．一个金原子中粒子总数为276

【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①__________,②___________。

（2）以上__________（从A~E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正__________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。

（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_________（填字母），反应原理用文字表达式表示为______________；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是______________；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是________________。

【题目】通过如图所示实验可以得出的结论中不合理的是( )

A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大

B．乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性

C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

【题目】探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠( Na2O2 )的反应。

（查阅资料）过氧化钠( Na2O2 )是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑。

请回答下列问题：

（1）15.6gNa2O2固体含钠元素的质量为_____________；

（2）装置 A 中发生反应的化学方程式为_______________，利用装置 A 制取 CO2 的优点是____________；

（3）装置B的作用是______________；

（4）装置D中发生反应的化学方程式为____________________；

（5）装置E中收集的气体还可用下图2装置中_________________（填字母序号）收集；

（6）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：

Ⅰ. 根据步骤的现象判断，反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有________（填化学式）。

Ⅱ. 步骤①中的X溶液可能是________（填化学式）溶液，若步骤中读出的pH值______7（填“>”“<”或“=”)，则说明剩余固体中含有NaOH。

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