题目内容
【题目】阅读下列科普短文,回答下列问题。
碳酸氢钠,白色细小晶体,无臭、无毒,可溶于水。固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,440℃时完全分解。碳酸氢钠是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐,溶于水时呈现弱碱性。此特性可使其作为食品制作过程中的膨松剂。
(1)碳酸氢钠的物理性质_________;
(2)碳酸氢钠的俗称_________;
(3)碳酸氢钠受热分解的化学方程式_________;
(4)举一例碳酸氢钠在食品工业中的用途_________
【答案】白色细小晶体,无臭、无毒,可溶于水(不答全不得分)小苏打2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O食品制作过程中的膨松剂
【解析】
(1)根据题中提供的信息可知,碳酸氢钠是白色细小晶体,无臭、无毒、可溶于水,这些都属于碳酸氢钠的物理性质;
(2)碳酸氢钠的俗名是小苏打;
(3)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;
(4)碳酸氢钠能与面粉发酵时产生的酸性物质反应生成二氧化碳,碳酸氢钠加热时生成二氧化碳,碳酸氢钠在食品工业上可作膨松剂。
【题目】是指大气中直径不大于微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.
为了探究空气中的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别 | (微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第组 | ||||
第组 | ||||
第组 |
在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同.
为减少实验误差,应对表中个小组同学的数据做怎样的处理?________
该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(如图),请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示________.
根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中的浓度________;
根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________.