题目内容
【题目】在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：
(1)若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是(任写一种，下同)______________，液体可能是______________。
(2)若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是______________，液体可能是______________。
(3)若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是______________。
【答案】 CaCO3 HCl NH4NO3 H2O MnO2
【解析】⑴根据能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，所以白色粉末和液体为碳酸盐和酸
⑵无气体产生，可能没有发生化学反应，是物质在溶解时伴随着热量的变化，
⑶固体为黑色粉末，可能是炭，氧化铜，铁粉，二氧化锰，四氧化三铁，加液体后有气体产生，可能是铁粉和酸，二氧化锰和过氧化氢
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A． 对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C． 对现象的认识 | D．对生锈的认识 |
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红，纯碱是碱 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
A. A B. B C. C D. D