题目内容
【题目】同学们按照下图所示的装置进行了测定空气中氧气含量的实验,请回答下列问题:
(1)该实验中发生化学反应的符号表达式为_____。
(2)实验时先向集气瓶内加入少量水,并将水面以上的部分划分为五等份。用_____,点燃燃烧匙中的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞上塞紧。待红磷熄灭后,打开弹簧夹。
(3)若红磷燃烧结束冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象_____,是可以得出结论:_____。
(4)产生上述现象的原因是由于红磷燃烧,_____,使集气瓶内气体减少,_____,在气压差的作用下,烧杯内的水进入集气瓶。
(5)如果小明做实验时发现进入到集气瓶中的液体的量小于瓶内原空气体积的五分之一,其可能的原因是:_____、_____。(写两条即可)
【答案】 用弹簧夹夹紧胶皮管 烧杯内的水沿导管进入集气瓶中,进入水的体积约占原空气体积的1/5 氧气约占空气体积的1/5 消耗氧气,生成五氧化二磷固体 压强减小,小于外界大气压 红磷量不足 没冷却到室温就打开弹簧夹
【解析】
本题考查的是空气中氧气含量的测定方法、步骤和误差分析。
(1)该实验是红磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷,发生化学反应的符号表达式为。
(2)实验时先向集气瓶内加入少量水,并将水面以上的部分划分为五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙中的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞上塞紧。
(3)若红磷燃烧结束冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象是烧杯内的水沿导管进入集气瓶中,进入水的体积约占原空气体积的1/5 ,得出结论:氧气约占空气体积的1/5。
(4)产生上述现象的原因是由于红磷燃烧,消耗氧气,生成五氧化二磷固体,使集气瓶内气体减少,压强减小,小于外界大气压,在气压差的作用下,烧杯内的水进入集气瓶。
(5)实验时发现进入到集气瓶中的液体的量小于瓶内原空气体积的五分之一,其可能的原因是:红磷量不足,没有把瓶内的氧气消耗完,进入水的体积偏小;也可能是瓶子没有冷却到室温就打开弹簧夹,进入水体积偏小。
【题目】实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师叫各小组开展探究。
(提出问题)
这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
(猜想与假设)
经了解得知,这瓶无色溶液原来是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种。
(理论分析)
为了确定该溶液,他们首先进行了
(1)甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_____溶液。
(2)乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据是_____。
(设计实验)
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验:
实验操作 | 实验现象 |
①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液 ②静置后,倒出上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸 | 产生白色沉淀 产生大量气泡,沉淀消失 |
(实验结论)
(3)该瓶无色溶液是_____。
(实验反思)
(4)丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):
实验操作 | 实验现象 |
_____ | _____ |
(5)下列物质能与Na2CO3溶液反应产生与步骤①类似实验现象的是_____。
A Ba(OH)2 B CaCl2 C KNO3 D H2SO4