请从下列物质中选择适当的物质填空:A．肥皂水 B．氧气 C．氢气 D．明矾 (1)被称为最理想的“绿色能源是 , (2)用于急救病人的是 ,(3)常用于区分硬水与软水的是 , (4)常用净水剂是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

A．肥皂水

B．氧气

C．氢气

D．明矾

（1）被称为最理想的“绿色能源”是；（2）用于急救病人的是；
（3）常用于区分硬水与软水的是；（4）常用净水剂是。

（1）C （2）B （3）A （4）D

解析试题分析：最理想的“绿色能源”是氢气，因为氢气燃烧只生产水，无污染；氧气可供给呼吸，可用于急救病人；用于区分硬水与软水的是肥皂水，若是软水，会产生大量泡沫；常用净水剂是明矾，它可使一些微小的难溶于水的物质沉降下去。
考点：常见物质的用途

练习册系列答案

相关题目

某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)₂）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水 → A（明矾）→ B（沉淀）→ C（过滤）→ D（漂白粉）→ 纯净水
（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是            。（填编号）
（2）能够消毒杀菌的步骤为                   。（填编号）
（3）该户居民得到的纯净水是               。（填纯净物，混合物）
（4）如何检验一瓶水是硬水还是软水，请进行实验设计。

实验步骤	实验现象	结论

学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象，能够合理地解决实际问题，用你学过的化学知识回答下列问题。
化学与水
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是                              。
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是           。
（3）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）         。

A．工业废水直接排放	B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉	D．大量使用化肥、农药

化学与金属。
（1）地壳中含量最高的金属元素是           。
（2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是______。(填“单质”、“元素”或“原子”)。
（3）校园内铁制车棚生锈实质是铁与空气中的            发生化学反应，写出一种防止其生锈的一  种方法________________________________________。
（4）铁路上铺接钢轨常利用铝热反应：2Al + Fe₂O₃  高温  2Fe + Al₂O₃,该反应说明铝的活动性比
铁       （填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存的主要原因是                                                 。
化学与计算
下图是某口服液标答的部分内容。

（1）该口服液能为人体提供的一种微量元素是，人体缺乏该元素会引发的病症是。
（2）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比是。
（3）我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？

某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：
（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行        操作，可除去不溶于水的物质；
（2）经（1）步后，用             进行吸附可除去污水的臭味。
（3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用             来检验；日常生活中通过     的           的方法可以降低水的硬度。
（4）把生活污水回收处理再利用的目的是                                      。

在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：
（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁” ）              ；
（2）写出甲方法制取氧气的文字表达式                         ；
（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有                          （填字母）。写出发生反应的文字表达式                          。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有             的优点。
②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。
c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。
试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有___________（填字母）。步骤c的实验目的是______________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来_____________________。
（4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是____________
方法。（填“甲、乙、丙、丁” ）

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是             (填字母序号)。
A．河水       B．自来水         C．矿泉水         D．蒸馏水
（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的            性。得到纯水的方法是
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是
（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是
通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的化学反应方程式是
（5）下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。
A．是物理变化                             B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变                      D．水的状态保持不变

（6）我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（     ）
A．禁止使用化肥农药                       B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉                       D．生活污水直接排放

海水是一种化学成分复杂的混合物，除了水还包括溶解于水中的丰富的矿物质和少量气体。以海水为原料可以生产许多化工产品：如氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐等。
（1）海水中含量最高的元素是        。（填元素符号）
（2）氯化钠、氢气、镁、食用加碘盐中属于混合物的是       （填名称）；属于化合物的是       （填化学式）。
（3）某同学取少量浑浊的海水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如右图所示进行过滤。其操作中存在的错误是                    。

（4）海水淡化可以通过        操作将海水制成蒸馏水。

小刚收集到一瓶浑浊的太湖水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）操作①的名称是        。
（2）操作②向滤液C中加入_________，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生    变化（填“物理”、“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，说明液体D是      （填“硬水”、“软水”）。
（4）消毒剂高铁酸钠（化学式为Na₂FeO₄）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为     。

某同学用图装置测定空气中氧气的含量。

（1）红磷燃烧的现象是                  ，放热，反应的符号表达式             。
（2）若某同学得出的结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为             。
（3）小明利用如右图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

[现象分析]
①将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃；
②在整个实验过程中，可观察到气球的变化是           ；
③待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象一是：注射器中的水自动喷射出来，原因是                ；现象二是：当注射器中的水还剩约4mL时停止流下。利用必要的数据说明原因   。

试题分类