题目内容
【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰作过氧化氢的催化剂后，在想探究其它一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
(1)【问题】氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
(2)【猜想】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 取过氧化氢溶液于试管中，然后伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | _____________ |
实验二 | _____ | ________ | 氧化铝可以加快过氧化氢的分解速率 |
(4)写出氧化铝作催化剂时，过氧化氢分解的文字表达式_______________________________
(5)【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个论据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验．
(6)实验三： 探究 _______________________________________；
【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量；
②完成实验二；
③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤， ______ ，称量；
④对比反应前后氧化铝的质量．
【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂．
(7)但小华同学认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究________；请写出具体操作及现象______________________________；
【答案】 在常温下，过氧化氢分解速率慢，产生氧气少 取过氧化氢溶液于试管中，再加入少量氧化铝，然后伸入带火星木条 产生大量气泡，木条复燃 略 探究氧化铝的质量在化学反应前后是否改变 干燥 探究氧化铝的化学性质在反应前后是否改变 向反应后的溶液中，重新加入少量过氧化氢溶液，再伸入带火星的木条，发现产生大量气泡，木条复燃
【解析】（3）通过实验一探究Al2O3对过氧化氢分解速率的影响。实验1的步骤是：将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，带火星的木条不复燃，可见常温下过氧化氢分解速率很慢。然后在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，带火星的木条复燃，可见，Al2O3能加快过氧化氢的分解速率．但不能说Al2O3就是过氧化氢的催化剂。(6)实验三：通过实验前后两次称量，可知实验三是探究Al2O3在反应前后质量是否改变。将实验二反应后的物质进行过滤可得到Al2O3，必须经过洗涤、烘干后才称量，减少实验数据的误差。（7）还必须在增加一个实验：探究Al2O3的化学性质在反应后是否改变．只有Al2O3具备既能改变化学反应速率，其质量和化学性质在反应前后又保持不变，才能作为过氧化氢分解的催化剂。
【题目】酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。
⑴由于人的胃里有_______，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛，其反应的化学方程式为__________________________________________。
⑵ 做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等
碱性物质，它们相互作用产生了__________气体(填化学式)，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含____________(填化学式)的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。
⑶ 未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是 ___________________________ ，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味。
⑷人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡 ，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致。把少许右表所列的生活常用品_________或__________(填编号)涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失。
物质 | A | B | C | D |
肥皂水 | 食醋 | 牙膏 | 食盐水 | |
pH | 10 | 3 | 9 | 7 |
⑸ 请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子____________________________。